众师云社区
大学生如何培养创新创业意识？
如何正确看待高校思政课？
高校辅导员如何开展思想政治教育工作？
大数据时代高校思政教育怎样创新？
如何办好思想政治课程，落实立德树人根本任务？
如何加强高校教师队伍建设？
应聘高校思政课教师需要准备什么？
如何做一名合格的高中思想政治教师？
双一流大学的评价方法是什么？
“双一流”对普通高校有什么影响？
“双一流”大学继续教育办学模式如何创新？
艺术生可填报的双一流院校有哪些？
“双一流”大学继续教育改革的困境是什么？
“双一流”大学继续教育的发展机遇是什么？
如何建设一流大学和一流学科？
教学能力比赛决赛备赛
教学能力比赛决赛备赛
教学能力比赛决赛备赛
如何深刻把握“双一流”建设的时代意蕴？
中国特色、世界一流大学的特点有哪些？
专业思政与课程思政如何相辅相成？
课程思政评价体系该如何构建与实施？
如何全面推进高校课程思政高质量建设？
如何切实提升教师课程思政建设能力？
如何转变教师角色，促进课堂改革？
职业教育课程改革的实施途径有哪些？
课堂改革的趋势是什么？
青年教师科研和教学能力如何培养？
新教师如何提高教学能力？
教学能力比赛决赛备赛
课堂教学管理办法有哪些？
精品课程的概念是什么？
教学能力比赛决赛备赛
教学能力比赛决赛备赛
如何提高高校青年教师教学能力？
教师如何提升自己的教学能力?
教学能力比赛决赛备赛
大学生创新创业的意义是什么？
新建民族本科院校加强学科建设的意义是什么？
高职院校学生思想政治教育“内引外延”模式的特性有哪些？
大学生思想政治教育的基本原则有哪些？
大学生思想政治教育的特点有哪些？
教学能力比赛决赛备赛
思想政治理论课实践教学的目的是什么？
什么是混合式学习？
混合学习的意义与作用是什么？
高等职业教育教师的素质与教育教学能力的决定因素有哪些？
如何理解创业教育？
实现思政课自主学习的策略有哪些？
自主学习教学模式中“教”与“学”的关系
教学能力比赛决赛备赛
以教学改革推进创新人才的培养
MOOC课程模式的主要特征有哪些？
MOOC给创新高校思想政治理论课教学带来的新机遇
MOOC的主要特点有哪些？
教学能力比赛决赛备赛
MOOC迅猛发展的原因是什么？
微课的制作有没有标准
宪法学课堂教学改革模式探索
教学能力比赛决赛备赛
微课的制作有没有标准
微课的制作有没有标准
将创新思维融于工程训练始终
教学能力比赛决赛备赛
教师如何选择教学方法？
如何全面把握思想政治教育亲和力、针对性和“满足学生成长发展需求和期待”内在的联系和要求？
对“课程思政”建设的几点建议
“思政课程”与“课程思政”协同发展的实现路径是什么？
高校“思政课程”与“课程思政”协同发展的原则是什么？
“思政课程”与“课程思政”的关系是什么？
教学能力比赛决赛备赛
课程思政实施贵在“润物细无声”
课程思政的重点在思政
教学能力比赛决赛备赛
教学能力比赛决赛备赛
角色动画与课程实践的结合
网络新常态下，高校思想政治理论课涵育正能量的实现途径有哪些？
学前儿童游戏课程教学改革的措施有哪些？
实施会计学专业实践教学改革的措施有哪些？
大数据背景下会计学实践教学的改革措施有哪些？
创新创业教育的特点是什么？
教学能力比赛决赛备赛
如何正确理解教学成果奖？
教学能力比赛决赛备赛
教学能力比赛决赛备赛
教学成果奖励办法有哪些？
课件动画
微课比赛
微课比赛
教学创新
教学成果奖申报要避免哪些问题？
教学创新
高级数学如何融入课程思政的教学设计？
高职思政课如何培育文化自信？
如何有效快速的去解读脚本？
课程思政建设需要解决好哪些问题？
如何在数学教学中落实课程思政？
实施课程思政的具体措施是什么？
怎样创新课程思政的教学方式？
如何将课堂思政融入到教学中？