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河南省在全省教育系统开展“弘扬与践行教育家精神”师德主题教育活动
论场景化传播在思想政治教育话语实践中的赋能作用
数字化教育的未来——可视化的力量
四部门联合印发《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》
职业院校数字化转型策略探索
高职教学竞赛:透视异化现象下的深层隐忧
“未来教室的钥匙”:数智教材引领教育革命
课程思政新视角:高职院校专业课教师发展能力的深度剖析与路径探索
数字桥梁:构建岗课赛证融通课程的数字化蓝图!
职业教育:新质生产力跃升的关键支点
保姆级教程,手把手教你怎么填写教学成果奖申报材料
写给教师的优质课堂构建指南:评价标准与实施细则
“逆袭之战“:如何在资源不均的赛道上实现教学大赛的公平竞技
高职专业人才培养方案重构
带你一文看懂什么是产教融合课程、评审标准及建设体系!
基于专业群建设的高职专业人才培养方案重构策略与实践
教学能力比赛国赛级的教学实施报告汇报PPT思路来了!
高职院校:“三全育人”实施策略
课程设计模型全览:世界著名模型解析
打破高校网络课程的“建而不用”怪圈
形成性评价:教育评价中的关键环节与发展策略
以任务为中心的教学策略
“双师型”教师认定存在的问题剖析与实现路径探索
大学教授的“反向跳槽”背后的动因与对策
中共中央正式印发《党史学习教育工作条例》
教学能力比赛:五大绝招让你在讲台上大放异彩!
关于印发《辽宁省职业教育“双师型 ”教师认定实施办法(试行) 》的通知
教师怎能忽视课后反思的重要性?
批复同意!吉林、江西各新增一所技工学校!
第三届全国高校思想政治理论课教学展示活动“ 教学竞 赛单元 ”评审名单公示
ChatGPT引发教育革命
全面提升“双师型”教师队伍建设策略与实践路径探究
思想政治教育的结构模式及其现代化策略探究
数字教材VS知识图谱:教学资源的双剑合璧!
ChatGPT 在教育领域的全球影响与应对策略
设计思维赋能教学创新:构建项目化学习新框架
“智慧课堂:高等教育智能化教学的全环节解析”
在教学能力比赛中,如何让选题亮眼
“智慧引擎:教育、科技与人才的三重奏”
数字时代的思想火花:如何用科技点亮思政课堂?
科教融汇:重塑职业本科教育人才培养新范式
“思政教育的数字魔法:如何让教育活起来”
探索三全育人理念下高职院校课程思政建设的策略与实践
数字化教学的竞技舞台:教学能力比赛展现教学全过程!
跳出课程思政“水与盐 ”的思维误区
公示:三所职校拟升本!
职业院校核心能力课程的教学策略与实施路径
躺又躺不平,卷又很心累,何止是高校教师的写照
正确理解把握“双高”绩效评价的要义
2024年中国职业教育行业发展趋势深度剖析
2024巴黎奥运会上的那些思政元素
数字化转型:出版社在数字教材出版领域的新竞技场!
2023年全国职业院校教学能力比赛问题剖析与参赛策略建议
高职课程思政教学新策略探究
广州发布中职教育质量报告,进一步推动高职院校申办本科层次教育
2022年度现代职业教育质量提升计划资金项目绩效自评报告
高职院校师资队伍建设策略与实践探索
2023年山东省职业教育教学创新团队公布
高职院校专业群建设的创新策略与实现途径
2024年省级政府工作报告里的“职业教育 ”有哪些安排?
高水平高职院校的历史定位与核心命题探析
2024年教学能力比赛备赛指南:选题策略与教学实施报告撰写指引
2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛:新变化与看点
构建高等教育特长生因材施教体系的紧迫性!
2023年度国家社会科学基金项目申报公告
数字人技术:高等教育的助推器
高职:产教融合共同体协同机制构建与行动路径探索
“互联网+”大学生创新创业:往届获奖项目集锦
教学案例、教学随笔、教学反思应该怎么写?方法来了!
新手教师如何准备教学能力比赛?
国赛级高分教学实施报告各部分写作思路,获奖真不难!
产教深度融合下的“六协同”育人体系建设与实践探索
课堂教学的创新本质到底是什么?一篇文章给你讲清楚!
案例分享:2023年度上海学校课程思政示范课程《旅游概论》
如何撰写高质量的科研课题申报书
技术辅助下的教学竞赛作品能否真实映射教师教学能力?
课程思政教学设计全面指南
高职院校:科教融汇赋能,“三教”改革的实现路径
高职教师信息素养提升策略的研究与实践
学习三明治模型的构建与应用
教学能力比赛:六步备赛法助你脱颖而出!
文科专业在美国大学的消逝?
高校思政课教师队伍后备人才培养:成效评估、现存问题与优化策略
多维度推进产教融合,实现职业教育高质量发展
AI时代:ChatGPT与Sora开启知识图谱自动化新纪元
周大旺:未来考虑将数字化应用能力纳入教师及管理者考核体系
科研与教学的双重奏
黑龙江首批省级职业教育示范性现代产业学院2023年绩效评价结果公布
表现性评价:促进学生真实学习与反馈的创新路径
多重制度逻辑下“双师型”教师认定面临的挑战与实施路径
以国家级教学成果奖为鉴,探索职业教育高质量发展路径
浙江:探索中高职教师队伍一体化建设路径
实现职业院校数字化转型的四个策略
ChatGPT对教育可能存在的影响及应对策略与建议
数字化教学
高校思政
如何看待最近兴起的“大学生旅游特种兵”现象?
探索高职院校工匠精神培育的系统化路径
数字化教材出版:关键准备步骤解析!
超级干货:教学比赛中说课的步骤和方法
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