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专利可以转让吗？
合作开发的软件著作权怎么归属?
专利权有期限吗？
专利侵权怎么判定？
申请专利需要缴纳年费吗？
浅谈高职高专学生思政教育与寝室文化建设融合路径
“多管齐下，多点发力”，全面推进课堂教学改革
创新体育教学方法 提升人才培养质量
探索人工智能技术的英语线上线下混合式教学方法创新
提升教师信息化教学能力须重构教学模式
2022年全国教学能力比赛决赛答辩环节都有哪些注意事项？
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如何打造高水平专业群
如何进行课程思政教学设计
什么是高水平专业群
在哪里可以找到教学能力比赛获奖教案？
软著属于专利吗？专利和软著有什么不同？
软著申请需要什么材料？申请费用需要多少？
专利被驳回的原因有哪些？
申请一个专利多少钱？
专利的申请途径是什么？
高校教师如何处理教学和科研的关系？
什么时候可以申请专利？如何申请专利？
申请专利需要什么条件？
专利有什么类型？
软著申请有什么要求？
软著有什么作用？含金量如何？
软件著作权都包括哪些方面？
如何激发学生的学习热情？我们有招
什么是软著？
申请专利有什么用？
专利是什么？
智慧课堂的必须的功能点是什么？
2022年全国教学能力大赛决赛现场应如何布置？参赛人员着装应注意哪些问题？
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职业教育活页式教材开发流程总共分几步？
动画人物配音
美育引领高等师范学校舞蹈教学改革
以产教融合、科教融汇引领教育变革
创新思政课教学模式 “多师同堂”收获“高抬头率”
浅谈新时代高校运用红色文化助推大学生思想政治教育的路径
强化在线教学规范，推动线上教学高效开展
高校教师教学创新大赛？
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信息化教学环境的重要性
高校教师教学创新大赛
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高校如何打造全民国防教育新高地
深耕职业教育教学创新 打造高质量人才培养高地
启动云端授课 精心设计安排各类活动 高校云课堂育人有妙招
教学，应该是考核教师的第一指标
中国大力推进教师队伍数字化转型
福建省坚持“五环相扣”持续深化高校创新创业教育改革
以融合式教育开拓人才培养疆界
探索信息化时代高校思想政治教育的创新路径
创新课程思政实践方式
老师使用微课教学的好处是什么？
虚拟现实技术在高校教学中的应用研究
借力数字技术推进教师队伍建设
数字技术破解劳动教育实施难题
2022年教学能力大赛国赛决赛的要求是什么？有什么注意事项？流程是怎么样的？
教师能力提升关乎大学数字化成败
实施数字化教育教学改革 实现智慧化高铁人才培养
高校数字化改革的理论思考与路径优化
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更好发挥思政课在校园疫情防控中的关键课程作用
教学形态将向线上线下深度融合，并行展开的混合式新形态升级
深化产教融合培养高素质技能人才
职业院校“浸入式课程思政教学设计”的注意事项
主动转变教育理念，以提高学生就业能力为目标
德技并修 育训并举 提升教师教学能力
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职称评审联盟有什么优势？
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深化产教融合打造技术技能人才培养高地
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重视劳动教育，发挥主阵地功效
探索“四维一体”思政育人新模式
细微处着手 让思政教育走进心坎
网络思政下高校辅导员职业能力构建浅析
职称评审联盟有什么优势？
在文化包容中推进课程思政建设
课程思政背景下的高校非思政课教师育人能力提升路径研究