新时代文化传承，教育更应该注重人文教育吗？

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平6月2日在北京出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话。他强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。

中华文化的核心传承我认为首要就是以人为本，从某种程度来讲，人类创造的文明，即经验、知识和技能等，是依靠广义上的教育手段来传承和扩播的。本文来探讨一下教育与中华文化。

1.如何理解教育

教育是指一种有目的、系统的培养和发展人的思想、品德、知识、技能等方面的活动。它不仅仅是知识上的传授，更是一种对个体全面发展和社会进步的促进。教育的目的是让每一个个体在知识、思想、道德、情感、艺术、体育等方面得到全面的发展，在生活中具备良好的品质和技能，同时为社会和国家的建设做出贡献。教育有助于引导人们树立正确的价值观，发展自我，提高人的素质和能力，从而促进社会的繁荣和进步。

新时代衍生出新的理念，智慧教育是一种教育新理念新思想新技术的一个名词。把信息技术手段合理融合于教育教学当中，运用AI算力和算法,对教学场景进行智能化升级,改善教育体验,提升教学效果的技术和方案。

2.教育与中华文化的关系

教育与中华文化密切相关。中华文化是中华民族的文化，是中国五千年文明历史的积淀和传承，其中包含了众多的思想、哲学、艺术、文学、历史等方面的内容。在教育过程中，传承和弘扬中华文化可以对学生的思想、品德、文化素养、知识水平和创造力产生积极的影响。

一方面，中华文化可以为教育提供丰富的教材和素材。中华文化中有着许多优秀的经典著作，如《论语》、《庄子》、《大学》等，这些著作中所包含的思想和道德观念可以为学生的道德修养提供宝贵的借鉴。中华文化还有许多优秀的艺术作品，如诗词、绘画、曲艺等，这些艺术作品可以为学生的审美素养和文化素质提供重要的启示。

另一方面，通过对中华文化的传承和弘扬，可以培养学生的民族自豪感和文化认同感。中华文化是中华民族的文化精髓，是中华民族的瑰宝，通过教育，可以让学生深入了解中华文化的魅力和内涵，提升学生对自己民族文化的认同感和尊重感。

总之，教育和中华文化是相辅相成的关系。传承和发扬中华文化是教育的重要任务，而教育也是中华文化传承的重要途径。只有把中华文化融入到教育教学中，让学生真正体会到中华文化的珍贵和独特之处，才能实现教育的真正价值。

3.为什么现代教育应该注重人文教育？

我们已经开始步入数字化时代，但我们更需要人文科学。自然科学对于推动世界进步的实质性作用毋庸讳言，但是人文科学的很多领域，能够更好地培养一个人的全局观与领导力中至为重要的情商，以及决定商业成功的洞察力。韦尔奇早就说过，洞察力需要同时具备商业头脑和文化敏感。

注重人文教育可以让学生更全面地了解自己和社会，培养出更丰富、更深邃的思维和情感，从而更好地适应现代社会的需求。

人文教育包括语言、文学、历史、哲学、艺术等学科，这些学科不仅能够提高学生的文化素养，更能够让学生认识到不同文化和价值观的差异。这有助于发展学生的跨文化交流能力，并培养出更具有社会责任感和价值观的公民。

除此之外，注重人文教育还可以培养学生的创造力和创新精神。语言、文学和艺术都是创造性的领域，学生通过这些学科的学习可以培养出自己的独特创造力。

总之，注重人文教育能够让学生更加全面地发展个人素质，同时也使得教育更加符合现代社会对人才的需求。