众师云社区
高校课堂教学创新的探索与实践
打破常规，职校老师如何培育教学成果奖？
基于教学能力比赛的课程整体设计方法
青年教师必看！优秀教案是怎样写出来的？
你对教学评价有什么看法？该如何设计？
课堂改革的核心：在于教师专业发展
高等教育教研教改项目申报，你了解多少？
高职教育高质量发展的实践经验与启示
培养技术技能型人才：应对科技发展的挑战
融合学术与职业：探索双元制教育的发展
为成功做准备：产业教育融合的重要性
转型中的高等教育：以技能为重点的高水平大学的兴起
填补技能鸿沟：高水平大学在满足产业需求中的作用
全方位发展：双元制教育的综合素质培养
科技驱动时代的核心竞争力：技术技能型人才
教育的未来：探索产业教育融合的潜力
高职教育高质量发展：培养适应社会需求的技能人才
在活页式教材编写过程中，注重信息化元素的融入
职业教育教学理念之：“一体化”教学理念
新型教材的开发有哪些明显存在的问题和解决方案
课程思政教学，4大原则的学校实践参考例子
新时代现代职业教育,有新格局与新目标
新时代职业教育,“五育融合”全面发展
人工智能出师,赋能职业教育变革
立体化教材的开发,总共分几步？
课程思政评价难,教你破解之策
课程思政教学设计,你要明确这些!
教育评价数字化构想,有什么应用和挑战
打造教师教学创新团队,提升专业素养结构
活页式教材的开发,有什么要注意的重点?
关于成果导向，你需要知道这些！
高职课堂虚实融合,学习场景设计要了解!
高职混合式教学质量评价的改进策略
高校专业课“课程思政”改革,6大要点
高校数字化转型中的背景、意义、目标和策略
本科院校“三教”改革，需要不断创新
教育知识图谱：你要了解的常见应用场景和逻辑
职业教育新型活页式教材开发要点
职业教育教材从教材活页化到活页化教材的转变思路
职业教育活页式教材的编写与使用
提升教学效果的秘密武器：活页教材智库
教育创新的新趋势：活页教材智库的兴起
活页教材智库：提升学生学习动力的利器
活页教材智库：解放教师的创意与时间
高职院校课程思政示范申报：培养德智体美劳全面发展的应用型人才
参赛视频精彩之路：教学能力大赛的拍摄与剪辑技巧
便捷教学资源获取：活页教材智库的魅力
放假了，还有人和我一样加班吗？
社会责任与担当：课程思政示范课程申报的社会影响与示范作用
项目申报的可持续发展考虑：关注社会影响力
活页教材智库：让学习变得更有趣
活页教材智库：教师们的教学好帮手
活页教材智库：教育资源的一站式平台
项目申报的风险管理与应对策略：保障项目成功实施
思政融入，团队领航：课程思政示范团队申报与实践经验分享
活页教材智库：开启互动教学的新时代
活页教材智库：打造个性化教学的利器
成功经验分享：高职院校课程思政示范申报的实践经验与启示
放假了，还有人和我一样加班吗？
为了混合式教学的系统化设计，要综合考虑6大方面
2023年参加教学能力比赛，要突破哪些重点？
职业教育发展，产教融合模式如何创新？
高职课堂虚实融合学习场景的设计框架
教研员面临的新挑战与新转型
教育数字化赋能教师发展，提高教学效果和质量
教学改革不断深入：课程思政教学设计如何做？
学生社交圈：如何系统构建班级文化？
提高质量：说课教学课件怎么做？
你的微课制作过程中，有存在的问题这些问题吗？
新时代新征程：高职院校“三全育人”的实施路径
写作前提：教学大纲是教案编写的依据
写作提前：教学大纲是教案编写的依据
教师必看，教学成果奖是如何评价的？
学生不积极？教师应该如何培养学生自主学习能力 ？
突破自己：教师如何做好教科研项目立项？
高职学校专业群校企合作：质量评价的模型建构
职称评审公示期多久、公示期可以提交补充材料吗？
“课程思政大赛”优秀教学设计怎么做？
学习的新时代：活页式教材对学生成绩的影响
突破常规：活页式教材与传统教学方法比较
通过互动学习赋能学生：活页式教材的承诺
提升学生参与度：活页式学习材料的力量
释放学生潜力：活页式教材在培养批判性思维能力中的作用
满足21世纪学习者的需求：活页式教材的演变
活页式教材：探索互动学习的益处
革新教育：活页式教材如何改变课堂
打破常规：活页式教材如何重塑传统教学方法
从静态到动态：活页式教材在教育中的优势
超越纸张：探索活页式教材的互动功能
2019年线下、线上线下混合式、社会实践国家级一流本科课程认定工作通知解读
2015年全国高校（高职高专）微课教学比赛政策解读
2022年高等教育（研究生）国家级教学成果奖评审工作安排解读
2022年高等教育（本科）国家级教学成果奖评审工作安排解读
关注课堂总结，提升学生思维培养
什么是SCAMPER法？提高学生的创新和创造力
虚拟教研室如何化“虚”为“实”？
如何让教育实验走向科学与规范？
如何寻找学术热点或学术趋势？
弗雷尔模型,如何应用到教育？
开展课堂观察，灵活再现教学场景