到底如何才能在教学能力比赛中获奖？来看看国赛一等奖教师怎么说的

2023年的全国职业院校教学能力比赛国赛也已经落下帷幕，作为中高职院校最瞩目的赛事之一，它的含金量自不必说。在2023年的比赛已经结束，2024年的比赛尚未到来之际，我梳理了往届以来各个获奖教师在教学能力比赛中的经验，总结出了以下3大要点，希望能给各位正在备赛和想要参赛的老师带来帮助。

1. PPT

 在进行汇报时，PPT固然很重要，但它应该是服务于比赛，而不是成为比赛的焦点。可能会有部分老师在比赛时过于注重PPT的表现形式，让它花里胡哨，看上去很高大上，其实没有必要。

虽然PPT可以帮助老师在讲课、汇报时锦上添花，但是评委最关注的还是内容和老师现场的表现。所以PPT的设计符合教学、比赛的要求，简约大气就可以了。在设计PPT时，背景颜色与字体颜色应形成对比，背景是深色则字体颜色就应该相应地淡一些，突出对比度的同时也能更好地展现内容。如果背景色为白色或者浅色，在使用摄像机拍摄时会看不清，效果没有深色背景展示得好。

此外，老师们还要注意的一点是PPT的版本不同，在其它电脑上播放时可能会乱码，导致一些图片和效果显示不出来，影响比赛现场的发挥。所以在比赛前一定要确定好比赛现场的PPT版本和自己使用的PPT版本是否一致。

2.现场答辩

参赛团队在答辩前首先要做事情就是研究大赛的答辩方案、了解答辩的规定和要求，明确投屏答辩的方式并做好相关预案，组织团队成员进行模拟答辩的训练,这样才能在模拟中发现问题，便于及时调整答辩方案。由于比赛采取的是限时答辩的方式,每个参与答辩的成员都应该在模拟答辩时仔细调整回答问题的时间，给其她教师预留发挥的空间，争取在规定时间内完成整个答辩环节。

3.复盘学习

在备赛时，各位老师也可以在比赛的官网（全国职业院校技能大赛教师赛服务平台）观看往届的获奖视频，学习里面的亮点和重点。可以着重关注视频中教师是怎么导入、与学生的互动如何等。此外，教师的服装、教学的内容结构设计、拍摄时的场地选择，这些要点也同样要注意。

比如视频中的教师服装是怎么搭配的，色彩是和PPT的主题色调相对应，还是在服装上呈现了课程的元素。在内容结构的设计上是有哪些值得学习的，课程思政、信息化教学手段是怎么融入的，本专业能否也这么做，课程是如何开展的。拍摄时选择了什么场地，选择这个场地对内容的呈现有什么帮助，场地是如何设计和排列的，有哪些小细节值得学习等

教学能力比赛为提高教育质量、促进专业发展以及推动教学创新提供了一个有益的平台，能让全国各地的教师们互相分享教学经验和教学方法，交流成功的教学实践，推动整个教育领域的共同进步。希望这3大要点能给各位老师带来帮助。想了解更多有关教学能力比赛的内容欢迎搜索众师云解说、社区板块查看。