教学能力比赛教案怎么配图更容易获奖?答案很多人都想知道→

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教学能力比赛的教案向来都是重点参赛材料之一,评委也更看重教案中的各项数据是否切合实际,而要想让评委更直观地看到数据,做图表就是最好的选择。但是,教案图表只需要在学情分析和考核评价方式等方面简单地做一些饼状图、柱状图就可以了吗?其实不然,我们还要注意以下7个做图原则:

 

1.明确目的

在设计图表之前,我们需要明确每个图表的制作目的。比如这个图表需要展示什么样的主题和指标、需要哪些关键信息以及需要哪些数据等。如果这个图表的目的是展示学生对某一知识点的掌握情况,那么就要围绕这一主题进行制作,展示不同学生对该知识点的掌握良好、基本掌握,不了解等程度。

 

2.选择恰当

在图表的选择上也不能过于随便,需要根据数据的类型和展示的目的来选择合适的图表。在日常教学和比赛中比较常用的图表有:柱状图、折线图、饼状图等。柱状图适合用来比较不同类别的数据,比如比较不同教学方法前后学生的平均成绩等。折线图适用于展示数据随时间变化而变化的趋势,比如展示一段时间内学生参与度的趋势变化等。饼状图适用于展示各部分占总体的比例,比如展示学生的成绩分布、参与度、满意度等。选择恰当、合适的图表类型能够让数据的呈现效果锦上添花。

 

3.弱化干扰

即弱化图表中可能会对视觉造成干扰的非核心因素,比如坐标轴、网格线等元素。把这些干扰因素简化或去除,只保留想要表达的数据和类别,简简单单地展示标题和数据,可以有效地减少视觉干扰,让图表想要呈现的效果更加清晰可见。

 

4.删除冗余

就是要避免使用一些多余的特效和装饰性元素,比如渐变色、阴影、3D效果、背景色等,太过花哨的视觉效果很难让人第一眼就看到关键内容,反而会因此分散注意力。所以,不使用过多的特效效果,保持简洁的设计风格可以帮助评委快速聚焦到图表中的核心信息,有利于评委清晰地了解数据的具体内容。

 


5.强调重点

制作图表时,除了要详实地表现出数据情况外,还应该有所侧重,突出想要表达的重点数据,吸引评委的注意,让评委能迅速明白这个图表想要表达的信息。我们可以对这些重点数据做一些标识,比如用醒目的颜色或字体的大小来作为强调,也可以通过在柱状图上方添加趋势线等方式,让评委直观地感受到这个数据想要表达的效果。

 

6.组织分类

即合理地对数据进行组织和分类,避免在一个图表中出现过多的信息,一张图表只需要展示出一个关键信息即可。比如学生学情分析,我们就可以根据学生的作业完成情况、学习特点等情况分别做一个图表,这样可以提高图表信息的传递效率,增强可读性。

 

 

7.保持一致

如果教案里的图表比较多,那就应该确保每个图表的设计风格是一致的,比如配色、字体大小和图表类型等。统一的图表风格不仅可以提高教案的美观度,也能让评委更好地查看和比较不同图表之间的信息。

 

 

教案的图表和数据必须要与所讲述的内容有着强相关的联系,并且还要突出重点内容,能够简洁明了地向评委传达信息,这确实需要花费一些时间,但最终的结果也是非常喜人的。如果觉得制作图表比较麻烦,也可以在众师云模板商城中搜索需要的图表模板进行修改哟!

发布于:2024年07月09日 09:04:47 著作权归作者所有