吐血整理！高质量备课方法都在这里了！

临近开学，如何高质量地备课，让教学提质增效，让学生学习事半功倍呢？今天就给大家分享从教材、课件PPT、教学设计3个方面的高效备课方法，让你成为新学期里最靓的“备课汉姆”！

一、教材

在备课时，教师可以先粗略过一遍教材，按照目录来捋顺它的逻辑思路。如果有些教材的逻辑不够清晰，也可以先将其按照正确的逻辑重新排列后再查看，并按照教材的整体框架和内容来写教案，设计课程的板书内容，这样能更好地把教材吃透，增加教师对教材的掌握度。

当然，备课也不是闭门造车，教师可以按照教学大纲和教材的章节找到对应的网课，学习其她老师的教学方式和教学方法、观摩优秀案例等方式来提升自己的教学水平。对于听网课，有全套课程的最好找全套课程，如果只有一些分散章节的网课，也可以凑合着听，主要是看网课教师是怎么教的，这个教法好不好用，对自己班级的学生适不适用。

二、课件PPT

在课件PPT的选择上，可以看看教材是否有出版社的二维码或网址，一般来说都会有教材配套的PPT，然后直接在现成的PPT上进行修改，把它变成你上课用的PPT，这样能大幅节省制作课件PPT的时间。

如果没有配套的PPT，也可以在“海上图志教材中心”网站里搜教材名称，这个网站里的教材课件是可以免费下载的。或者在网上搜教材的出版社官网，再在官网里搜教材名称看看有没有配套的PPT。

拿到课件PPT后就要按照自己思路去优化里面的内容。如果觉得配套的课件样式太陈旧，不能吸引学生的兴趣的话，也可以去一些PPT网站下载。

三、教学设计

备课最重要的就是教学设计，把教学设计搞好，接下来的课程教学也就水到渠成了。

教学设计一般分为以下5个部分：

1.教学目标

教学目标的设定一般以目前的三维教学目标或学科素养教学目标为主，围绕课标，贴合学情来制定教学目标。在制定教学目标时，可以参照以下三个问题进行思考，制定出合适的教学目标：

①知识目标：在这节课里你想教会学生什么，学生能从中学到什么？

②能力目标：学生在这节课中学会了什么方法，是否能迁移学习其它知识？

③情感目标: 在这一节课里学生的内心有什么触动，是否有受到情感启发？

2.教学重难点

对于教学重难点的选取，在重点方面，最好选取需要学生背过的，一节课里需要多花时间讲解、反复出现的知识点。难点则最好选取那些如果不经由老师讲解，学生就很难理解的知识点。在突破教学重难点时，方式最好能接地气，通俗易懂，让学生能简单明了地明白。

3.课前导入

在课前导入时，千万不能拖沓，占用大量时间。必须明确教学目的，有趣的同时也要开门见山、直击主题，能在3分钟内完成课前的导入最好。如果在课前导入时不能明确主题，搞得太花里胡哨，占用时间过长，就会非常影响课堂的整体时间分布，拖慢进度，不利于课堂教学。

4.课中讲授

在进行课中讲授时，应当提前规划好这节课的知识框架，按照框架的逻辑顺序进行讲授，内化知识结构。这样在讲课时，对于这节课的线索就非常明晰了。对于这节课的重点内容，可以设计一些任务让学生带着问题去学习，学习完后适时进行提问，并对学生的回答进行点评。

5.课后小结

课后的小结主要是带学生回顾一遍这节课的知识，可以通过板书、树状图、提问、表格等方式来总结这节课的内容，并且在总结时突出主要重点即可。在整合了知识点后，还应该进行升华，围绕本节课的中心来培养学生的世界观、人生观、价值观。

以上就是关于从教材、课件PPT、教学设计3个方面进行备课的方法分享，希望能给各位老师提供参考。