跟青教赛国赛一等奖教师学讲课，怎么可能不拿奖！
最近，很多院校乃至省市的青年教师教学竞赛正在紧锣密鼓地筹备着，作为在决赛中占据了75分的课堂教学环节，更是比赛的重中之重。那么如何才能在这个分值最高的环节中给评委留下深刻印象，上好一堂课呢？学习往届比赛的获奖案例就是非常好的一个办法。
所以今天这篇文章就通过解读第七届全国高校青年教师教学竞赛工科组一等奖第一名教师的课堂教学视频，给大家总结一下能在课堂教学环节获奖的一些小技巧。视频来自中国农业大学的程楠老师，她的课程名称为《食品卫生与安全控制》，具体视频大家可以在这里查看：食品卫生与安全控制
1.入场准备：夯实第一印象
当我们进入比赛现场时，我们进场的每一个动作都会受到评委的注视，所以做好入场准备，给评委留下良好的第一印象非常重要。不要因为紧张而畏手畏脚，只要能保持端正的站姿，把台下的评委当成上课的学生，用一颗平常心，不卑不亢、从容大方地面对评委即可。
像程楠老师就是手拿粉笔和教鞭，脚步轻快、步履从容地就完成了入场的动作，并开始了对课程的介绍，整个过程用时不到3秒钟，给人的感觉非常落落大方，可以看到是排练了非常多遍才能达到这种自然流畅的效果。在介绍课程时还能抽空去拿翻页笔，也足以见得她的游刃有余了。
2.着装礼仪：展现专业形象
当我们站在讲台上时，评委能够迅速接收到的最直观的信息就是我们的服饰和妆容。建议不管是女老师还是男老师，最好都能画个淡妆，长发的女老师最好把头发盘起来、扎起来，短发的老师则要把发型修剪得干净利落，给评委展现我们干净整洁、得体干练的一面，也能体现我们对比赛、对评委的尊重。在服饰上，也要尽量以正式为主，不建议穿戴首饰。
从程楠老师的着装上来看，她的服装搭配是棕色西装外套+黑色过膝裙+黑色低跟鞋，没有佩戴首饰，发型也是扎起来的低马尾。黑色往往代表着冷静和干练，但棕色的西装外套又增加了一丝暖意，显得她整个人既有亲和力又不失干练得体，和她的气质非常搭配。
3.开场把控：直入课程主题
比赛的20分钟计时时间一般是从我们开口说的第一句话开始，所以不建议进场之后还做太多的准备动作，这样容易给评委留下拖沓、畏畏缩缩的印象。只要单刀直入课程的主题，直接向评委开始我们的讲课就可以了。
程楠老师在进场前手上就已经拿好了粉笔和教鞭，进场后马上就开始介绍课程，就好像是平常上课一样。像拿翻页笔这种准备动作都是直接在讲述中完成的，也减少了做准备工作所需要的时间。
4.表情管理：调节紧张情绪
在比赛时，很多老师可能会因为紧张而面无表情，这很正常。但过于紧张的话就会导致我们的声音发抖、动作僵硬，给评委留下的印象就不会太好。建议各位老师在讲课时做好表情管理，哪怕只是普通的微笑，也能极大地缓解我们的紧张情绪，从而给评委展现出我们从容不迫的一面，快速进入讲课的状态。
像程楠老师在讲课时，表情都是非常柔和的，在之前的视频里也会面带微笑地讲课。就算进入了讲课的状态，不能一直保持微笑，在表情的控制上也不会很严肃，还是给人非常亲切、柔和的观感。
5.肢体语言：保持规范得体
在讲课时，我们的肢体语言也是教学的一部分，但千万不要为了给评委留下深刻印象而去做一些夸张的动作，也不要为了缓解紧张频繁地在讲台上走动，一切以规范得体为主。在讲解PPT时要时刻注意节奏，不要出现讲完了内容却忘记翻页的情况。
程楠老师的肢体动作就是比较适中的，张弛有度、收放自如，在讲台上的每一次走动都是有目的的。在讲解亚硝酸盐的护色作用时，她通过富有感染力的肢体语言，让原本普通的讲解也变得丰富起来，迅速把观众的注意力吸引过来，很难不跟着她的思路走。
6.眼神交流：增强互动氛围
在讲课时，和评委的眼神交流也是很有必要的。因为只有对课程的内容非常熟稔的情况下，我们才能做到分出神来与台下的听者进行眼神交流。所以，时不时地和评委进行眼神交流，不仅是在告诉评委我们对这门课非常熟悉，也能通过眼神交流判断评委的状态，从而调整我们的讲课节奏和进度。
程楠老师在眼神交流这块做得也是非常到位的，在视频中可以看到，她在讲课时眼神并不是只盯着一个方向，而是随着头部的动作在场内进行巡视的。既看向了讲课的PPT，又左右观察了台下的评委，就好像自己面对的不是评委，而是平时上课的学生一样。
7.语音语调：注重情感表达
讲课时抑扬顿挫的语音语调也是非常能吸引听者注意的，一直用一个声调来讲课就会显得很枯燥，也不要让语速太快或者太慢。在讲到课程的重点、难点等内容时，我们可以用不同的声调来突出和强调，营造有感染力的课堂氛围。
在抑扬顿挫的语调方面，程楠老师也是下了功夫的。在说明肉毒梭状芽孢杆菌产生的肉毒素是肉制品中最凶险的隐患时，她在说出“是肉制品当中最为凶险的隐患”这句话时，语调是有明显变化的，把“最”字咬得比较重，意在强调肉毒素的危险性。而在视频中的其它部分里，程楠老师的语调也非常有感染力，不会出现只用一个语调一板一眼讲课的情况。
在进行课堂教学展示时，我们的状态会直接影响到现场的表现。保持自信、大方、得体的仪容仪表和饱满的精神状态才是我们拿奖的关键。那么以上就是文章的全部内容了，希望能够帮助各位老师更好地准备青教赛的课堂教学展示，也预祝各位老师都能在比赛中取得理想的成绩。
