青年教师教学竞赛——如何准备教学设计

为了广泛 深入持久开展好劳动和技能竞赛，大力弘扬劳模精神、劳动精 神和工匠精神，进一步推动高校青年教师队伍建设改革，决定举办第四届江苏省高校青年教师教学竞赛，在该比赛中，教学设计是其重要的一部分，老师应要怎么准备呢？

首先，教学设计是指以 1 个教学节段为基本单位、对教学活动的 设想与安排，基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析，包括内容、重难点、教学方法和策略以及教学安排等。

其次，需要参赛课程 20 个教学节段的教学设计方案，主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。20个教学阶段的教学设计方案一定要符合教学大纲，内容充实，反映学科前沿；教学目标明确、思路清晰；准确把握课程的重点和难点，针对性强；教学进程组织合理，方法手段运用恰当有效；文字表达准确、简洁，阐述清楚。

最后，还需要参赛课程 20 个教学节段相对应的 20 个课堂教学 PPT。教学节段指课堂教学 20 分钟所需要的教学内容。教学PPT内容要科学规范，能体现先进教学理念，有利于调动学生学习兴趣、提高教学效率。在设计上素材丰富，形式多样，同时还要新颖、美观大方，且能熟练运用多种现代教育技术。

以上就是小编对青年教师比赛教学设计的内容整理，希望能帮助到你们。