教学创新大赛课件没有亮点？这是没做好减法！

PPT课件贯穿了教学创新大赛，无论是课堂教学实录还是汇报，都需要制作PPT课件，那怎么制作一个有亮点的课件呢？想要课件有亮点，就一定要突出重点。

很多老师制作PPT课件的时候，喜欢在课件上塞满文字，密密麻麻，各种颜色，所有字体全部加粗，这样的排版会增加阅读的困难，颜色太多，想要区分都区分不了，而且字体全部加粗，相当于整个页面都加了下划线，没有重点。想要PPT的效果好，那呈现内容应该是主干内容，重点文字可以用颜se区别开来，颜色一般不要超过三种，最好是和主题颜色相近，也可以通过改变文字的大小，形成对比来实现表达重点，或者变换不同的字体来实现，但是字体有两种就够了。不要试图让学生认为全部都是重点，那会让他觉得全部都不是重点。

有的老师还喜欢在课件上放各种与教学内容无关的搞笑表情和图片，目的是增加课堂的趣味，吸引学生的注意力，这样做课堂氛围确实会有所改善，但是整堂课的重心却跑偏了，分散了对课堂本身的内容的注意力。一堂课下来，老师可能感觉非常好，但是学生可能只记得这些搞笑的东西，知识倒是没记住几个。所以不要放与课堂无关的东西，以免出现课堂假象，导致课堂氛围很好，但是学生什么都没记住，课件可以放有趣的图片，但是一定要与课堂内容紧急关联，学生笑过后要引导学生思考，这样的课件才是有亮点的。

还有的老师喜欢给课件加各种特效和各种动画，不是说不能加，切换方式要在需要的时候和内容相契合的时候使用，才会达到应有的效果。幻灯片之间的切换尽量做到统一，不要每一张都去切换一个不同的方式。另外就是不使用切换音，切换音很让人出戏，会打乱课堂的节奏，这些眼花缭乱的东西会喧宾夺主，让学生分散注意力，适当的切换效果就可以了。

有的老师还喜欢把文字打在图案上，有的时候需要一些和课程内容相符合的图片来作为背景，如果把文字打在图片上，会导致不知道该看图还是看文字，而且都看不清楚。如果要表现文字，可以在图片上加一个蒙版，把透明度调到合适就可以。如果想要突出图片，可以将图片放大，文字缩小，不要想着什么呈现，什么都想呈现的结果是什么都呈现不了。

最后，不要什么内容都放PPT课件上，一节课几十张PPT，讲课时像在念PPT，要记住课件永远是辅助，它就是锦上添花的作用。PPT最适合用在那些口语表达没有图像清楚明了的内容上，用在那些整体性、框架性的、总结性的内容上，需要视觉冲击力的内容上，事实的呈现上。

做课件是一个做减法的过程，要适当的取舍，突出重点，这样做出来的课件才有亮点，能让人印象深刻，不会有念PPT的感觉。以上就是做课件的一些内容，想了解更多PPT制作技巧的请参考众师云社区。