只需要一条指令，众师云AI助手使用效果指数级提升

使用过AI的老师们应该深有体会，AI的指令精准度会影响对话的质量，为了让AI给出的答案能更贴合我们的需求，我们需要更致力于精炼指令。今天将以教学创新成果报告为例，教学创新成果报告包括课程教学改革背景与存在问题、教学创新内容、课程教学改革的措施与方法、课程教学改革的特色与成效、总结与反思五个部分。以《电子商务》为主题，课程教学改革的特色与成效板块为例，展示用众师云AI助手4.0如何精炼指令，让AI答案更符合成果报告的要求。

一般老师向AI提问时，就是把要求指令发给AI，AI给出的结果大多数是达不到成果报告要求，空泛且不符合报告的书写要求，如下图：

为了能让AI给出的结果更贴合要求，就需要对AI下达更精炼的指令，可以通过增加关键词、形式要求、具体任务等方式，让结果更贴合报告形式，如“针对痛点，运用什么手段，建立了什么模式，痛点与方法合为一段；课程创新成效有哪些成就，成就可以从对校内的影响、教学成果和学生满意度以及学生在实践活动取得的成果来写，话术要自然，逻辑性强，要符合报告的语言风格。”如下图：

除了通过增加增加一些关键词或者限定词让答案更符合成果报告，还可以采用“反思型”的指令，让AI对自己给出的结果进行反思，找出其中的不足之处，可以让我们知道给出的答案不足之处在哪，可能隐藏有哪些问题。如“我想让你扮演教学创新大赛的评论家的角色，批评刚才你的上述回答，并说明其潜在的不足。”结果如下图。

之后根据AI给出的结果，让它进行修改，逐渐完善内容，让内容更趋向成果报告，如“请根据上述回答，进行电子商务》的课程教学改革的特色与成效内容修改，完善《电子商务》的课程教学改革的特色与成效撰写”，效果如下图：

修改后的版本会更符合想要的答案，有具体的案例，还突出了创新性，增加互动性与参与度，且是站在评委的角度去修改的，便于老师根据给出的结果撰写教学创新成果报告。老师可以通过不断的引导AI进行“自我反馈与调整”，就可以得到更精确、更令人满意的成果。

老师使用AI过程中是需要不断磨合的，通过不断的练习与指引，AI就能更精确地把握我们的需求，并创造出符合我们期望的内容。以上就是“反思”指令的相关内容，想了解更多众师云AI助手使用方法请参考众师云社区。