捉住这五大内容，教学设计再也难不倒你

最近又有高校教师教学竞赛啦，今年有很多新教师第一次参赛，对教学设计无从下手，不知道怎么编排突出重点，今天和大家分享一下教学设计怎么写。

第一部分，教学目标设计

教学目标设计主要有两大内容，教学目标和教学目标的分类。教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果，可以从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三方面去写，写的时候注意动词就可以了；教学目标主要根据两大理论进行分类，布鲁姆理论和加捏理论，老师们根据大赛要求及实际的教学需求把教学目标融合到教学设计里面就可以了。

第二部分，教学内容设计

在进行内容设计时，应根据教学目的、课程特色、学生认知方式、教学环境等教学实际的需要，基于教学逻辑，合理安排部分内容的比重，突出侧重点。在设计导入部分时要注意，导入的时长不要超过五分种，导入可以用学生的日常经验导入也可以用故事导入，好的导入会让课堂成功一半。

第三部分，教学媒体设计

数字化教育的推广，是一定要有信息化教学平台的使用，学校中的教学媒体一般包括非投影视觉辅助、投影视觉辅助、听觉辅助、视觉辅助等，最基础教学资源是PPT，也可以根据学科的特点选择其他的信息化教学平台，比如使用元教材进行课前预习，教师根据元教材的数据分析对学生的学习难点进行教学。

第四部分，教学模式设计

教学模式设计按照教学理念的差异化，可以分为三种类型，分别是以教师为中心的教学模式、以学生为中心的教学模式以及强调个别化教学的模式。其中以学生为中心的教学模式成为新时代教育的潮流，教师只需要引导和指导学生即可。

第五部分，教学评价设计

教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理等因素的评价，但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。教师应结合自己的课堂目标、教学内容和教师的学习环境或者学生的个体变化等，制定切实可行的评判标准。

以上就是教学设计的五大内容了，更多教学设计内容可以参考众师云社区。