掌握这些方法，提问AI真的很简单！别再说你不会用AI了！

在如今这个AI飞速发展的时代，我们的日常生活可以说是越来越离不开AI的帮助了。但是很多老师在初次使用AI的时候，往往不知道应该怎么提问才能得出自己想要的答案，或是在提问时得出来的答案总是不尽人意，从而对AI感到失望。但很多时候我们只是缺少和AI正确沟通的方法，才会出现这种“鸡同鸭讲”的局面。所以今天这篇文章就来给大家介绍3种正确提问AI的方法，让AI成为你工作生活的好帮手！

1.5W1H法——给足信息

所谓5W1H法，就是每次提问时都要说明原因（Why）、内容（What）、时间（When）、人物（Who）、地点（Where）和方法（How）。如果能把这些信息给足，那么AI就能很好地理解我们的意思，让AI知道我们在想什么，从而补充我们与AI交流之间缺少的信息。5W1H法的具体内容如下：

目前，我们专业的（写明专业名称）课程学生参与度比较低，这就会影响她们对课程知识的掌握和学习效果。我希望能够改变这种现状，提高学生的参与度，从而增强学生的学习意识。（Why）

因此，现在需要你帮我写一份旨在提高（写明专业名称）课程学生参与度的教学活动策划方案。（What）

活动计划在本学期的第（写明数字）周开始，持续（写明数字）周，主要在课程时间内或课后的（写明具体时间范围）进行（When）

参与本次教学活动的学生是（写明专业名称）专业的大（写明数字）学生，共（写明数字）人。她们具有一定的专业基础，但参与度和积极性都有待提高。我希望你策划的这个活动能够激发她们在（说明希望学生参与活动的相关领域，如操作实践等）方面的热情。（Who）

教学活动主要在学校的（说明具体的教室名称或实训室、实验室等）进行，而线上活动将会在我们的（说明在线教学平台的名称，如元助教、学习通、云班课等）上进行。（Where）

方案中需要包含每个阶段的活动内容（比如有趣的竞赛、主题讨论等）、组织形式（分组或个人）、奖励机制（加学分或小奖品）等具体的细节。并且还需要有对学生参与度的评估方法，整个策划案的字数控制在（写明数字）字以内。（How）

2.角色扮演——代入情境

对于AI来说，如果能给一个限定的身份，那么它将会用最大程度的努力去扮演好这个角色，回答的内容也会基于这个角色来进行。如果让它来扮演一个资深的学者或教授，那么它就会更加注重知识的深度和讲解的方式，给我们与原本的回答所不同的答案。因此，在提问时使用这个技巧可以让它的回答更具有侧重性，让它去模拟这个角色的思考，把一些不专业的内容给过滤掉，给出更为精确的答案。在日常教学中，我们也可以这样去提问AI，让它扮演一个经验丰富的资深教师，并告诉我们关于课程的哪些知识点有什么更生动的方式来讲解，帮助我们更好地备课与上课。

3.举例子——理解内容

就像我们在讲课时为了让学生更好地理解知识点而进行举例一样，在与AI的交流中，我们同样需要举例子。不过与讲课中的举例子不同，这里的举例子更多地是给AI“投喂”，让它根据我们“投喂”的内容来学习，从而给出与例子相似的答案。比如我们想让它帮忙写一份申报书，那么最好先给它发一些优秀的、拿过奖的申报书案例让它学习，再进行提问，那么答案远比直接问得出来的要好得多。

以上就是关于如何向AI正确提问的3种方法介绍的全部内容了，如果你也想尝试向AI提问来获取想要的答案，欢迎各位老师来用一下我们的众师云AI助手！只需要在众师云首页点击最右侧的“AI写作”图标即可进入AI聊天页面！

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