四川美院|线上线下混合式一流课程《艺术与文化》

·全国同类院校首门面向全体学生大规模开设的线上线下混合式教学课程

·依托中国大学MOOC、学银在线等大型平台开设，获批重庆市精品在线开放课程

·重庆市教改项目“艺术类学生人文课程体系建构的改革和研究”建设成果

·重庆市高校微课教学比赛一等奖选题拓展课程

·课程入选2018-2020年重庆市在线教学创新应用先进典型

·课程参加2019年“春华秋实——中国高等美术教育文献展” 

《艺术与文化》是四川美术学院面向全体本科生开设的必修课程。课程由四川美术学院艺术教育学院副院长郭昕教授担任负责人，通识学院教师俞方洁博士、匡景鹏博士共同组成教学团队。

课程将艺术置于文化的广阔视野中去理解，将抽象的文化观念外化在具体艺术作品中进行学习，在艺术与文化的相互关照中，以文化人、以美育人，引导学生更深刻地理解艺术、理解文化，提升审美能力、艺术素养、文化修养，为学生的艺术发展之路奠定良好的人文基石，服务于学校“高素质艺术人才”的人才培养目标。

为了达到最优学习效果，在教学的总体设计上，采用线上与线下相结合的混合式教学。线上与线下教学间隔进行，互为补充，不仅兼顾了二者各自优势，还因二者结合的教学组织符合学习规律从而实现了教学效能的最大化。

线上教学利用丰富的在线资源和及时的检测纠错，实现知识的摄入与积累，线下教学针对线上学习的内容进行复习、内化、深化与应用，提升能力，进行高认知学习，符合认知的基本规律；

线上课程是个体独立学习，线下通过生生互助、师生互助、组内互助、组间互助等多种群组互助学习方式，实现教与学的多样化，最大限度发挥师生的能动性，符合教学基本规律；

一周线上课程学习，一周线下课程复习，七天以内进行复习，符合记忆的基本规律。

课程由三大内容板块构成。

第一板块“艺术解密”，这个板块的线上学习是通过艺术文化领域的热点问题解析，引发学生学习兴趣，开阔学生眼界，而线下学习则引导学生试着像线上学习的微课课程一样去发现问题，并以艺术学与社会学、历史学、考古学、文学、经济学、政治学、心理学等学科相结合的研究方式研究问题、解决问题，提升跨学科研究能力；

第二板块“传统艺术的文化解读”，线上学习对传统艺术中具有代表性的艺术现象进行审美理想、哲学观念、思维特征等解读，使学生更深刻的理解中国传统艺术；线下学习配合线上学习内容引导学生结合自身专业方向的艺术现象进一步思考、研究其背后的传统文化特质，体会传统文化的魅力；

第三板块：“文化视域下的艺术互观”，线上学习通过中西艺术现象的比对，使学生掌握中西文化的差异性；线下学习的重点是在全球化视野中，提升学生的跨文化理解能力和研究能力。

三个板块的线上学习主要以任务导向、自主学习的方式，让学生在学习任务的引导下，在规定时间内完成微课学习、在线阅读、线上检测、在线讨论等任务点，达成课程的知识目标：掌握中外艺术领域中重要现象的文化背景；

三个板块的线下学习，主要通对分课堂、群组学习、探究学习、讨论学习等方式，在师生共建课堂的过程中达成能力目标与素养目标：培养学生的艺术理解力以及从艺术现象中发现问题、解决问题的能力；锻炼学生的表达能力、团队协作能力；以及通过对生发在中国文化中的中国艺术的理解，树立学生的文化自信；以文化的视角阐释中西艺术差异性，塑造学生包容并蓄的文化心态。关注"笃行教育大讲坛"获取更多一流本科课程案例及资料。

在线资源在构架组织上设计分级教学，每章节均由基础教学、扩展学习、深度研究三个板块构成，针对个性化学习需求，实现自我学习、自主增负；

基础教学板块是每个章节的基本教学内容，所有需要完成基本教学任务的普通学习者都要进行该部分的学习；基本教学板块根据教学需要由微课视频、教学PPT、教学必读、章节测验等部分组成 ；

扩展学习板块是每个章节的自选学习内容， 该板块遴选国内外知名院校相关专题教学视频，针对对该专题有兴趣，希望有更深入学习的学习爱好者，自行进行拓展学习；

深度研究板块也是每个章节的自选学习内容，该板块将相关专题学术研究书籍作为在线阅读资源 ，适合有志于在该专题领域开展深入钻研的深度学习者。关注"笃行教育大讲坛"获取更多一流本科课程案例及资料。

作为美育课程，本课程也适用于普通高等院校、高职院校和社会各界有志于艺术文化学习的爱好者。该课程是重庆市精品在线课程，以在线方式对全省高校开放；同时其在线资源对公众免费开放，页面浏览量近五百万人次，来自58所国内院校的学生在线学习本课程，选课人数达五千余人，累计互动近两万次。

来源丨四川美术学院

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