无锡太湖学院丨国家级一流本科《品牌形象设计》

课程是人才培养的核心要素，是影响学生发展最直接的中介和变量，课程质量直接决定着人才的培养质量。打造一批国家级一流本科课程，是真正推动高等教育教学改革落实落细见成效的标杆举措，也是全力打赢全面振兴本科教育攻坚战的关键一环。

为进一步提升课程建设质量，推广分享一流本科课程建设经验，示范带动一流本科课程建设，本文整理汇总了无锡太湖学院2门国家级一流本科课程，供各院校教师学习、借鉴。

※ 课程内容与发展沿革   

根据视觉传达设计专业“善设计、精技艺、懂市场”的人才培养要求，《品牌形象设计》课程培养学生系统性的设计思维，锻炼学生的策划、沟通与设计能力；塑造学生的社会责任感、团队协作等职业素养。课程教学始终坚持以学生为主体，教师为引导的原则，基于实际工作情境，以能力为本位，运用现代设计方法，根据品牌经营理念与发展需要进行综合性的课程内容设计。关注公众号“笃行教育大讲坛”，获取更多一流课程相关内容及资料。

视觉传达设计专业于2002年导入《标志与企业形象设计》课程作为专业必修课。

• 2011年，我校转制成为独立建制的院校，教学计划也同样地进行了修订，将《标志与企业形象设计》拆分成《标志设计》和《企业形象设计》，加大企业形象领域的教学研究。

• 2016年，本专业开展以品牌形象设计核心课程为引领的课程群建设，《品牌形象设计》与《品牌管理》《品牌包装设计》《品牌展示设计》等课程构建了模块化课程体系。2018年9月《品牌形象设计》课程被评为校级精品课程，2019年9月通过江苏省高校在线开放课程建设立项。目前，该课程已经在中国大学MOOC平台上线。关注公众号“笃行教育大讲坛”，获取更多一流课程相关内容及资料。

※ 教学实施与成效

在课程资源建设方面，本课程教学团队与行业企业协同进行校本教材、课程质量标准、实习实训指导书、师生教学案例库等教学资源的开发和建设，开发网络教学资源，实现课程资源及部分授课视频上网，建成立体化教学资源库。

目前，课程资源已运用在教学资讯、计划、决策、实施、检查和评价各教学环节。借助在线课程、在线答疑辅助系统等课程资源库，教师实现了关联课程开发和知识更新，学生实现了专业素质和职业能力的提升。关注公众号“笃行教育大讲坛”，获取更多一流课程相关内容及资料。

课程PPT资源

授课视频资源

在教学方法改革方面，通过“项目式”教学的持续推进，提高学生解决真实问题的能力。

在项目选题方面，学生主动选题的积极性更高，选题更多样化；

在项目整体策划方面，学生通过团队合作的方式充分提升了组织协调能力，学习成果容易落地，先后有数十份学生的策划设计方案被品牌企业采纳。

多名学生受此课启发而创业，多个项目入选江苏省大学生创新创业项目。近年来学生在各级各类设计赛事中获奖多达200余项。

※ 课程建设计划

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央作出推动传统媒体和新兴媒体融合发展的战略部署。在“融媒体”语境下，品牌形象的传播发生了根本的变化，品牌形象设计课程将围绕品牌数字化设计、文化与设计赋能等内容，完善课程内涵，推进课程建设的可持续发展,不断提高人才培养质量。

来源丨无锡太湖学院

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