一流本科课程之线下课程及社会实践课程申报解析

2022年一流课程申报已经开始了，关于线下课程及社会实践课程申报工作的一些疑惑，众师云小编在此为大家解析，快来和小编一起阅读此文章吧！

第一，线下课程不是只有教授才有机会获评，副教授及讲师同样可以获评，因为获评重在课程质量，而不在职称。

第二，线下课程要突出自己创新的教学内容、教学方法和教学手段。如果课程有虚拟仿真平台、线上慕课资源、社会实践环节，可以合理运用起来。因为使用优质资源、信息化教学工具等会更具有竞争力，这既能在内容和教学方式方法上与时俱进，又能提升学生综合能力。

第一，只要符合社会实践课时比例要求，专业课是可以申报社会实践课程的，但要注意的是其不能是实习、实训、实验课程。申报社会实践的课程时，要尽量选择社会实践部分作为课堂实录。如果因为现实因素的影响而不能选其作为实录，也需要注意理论与社会实践的相互结合。还要注意的是社会实践课程要求70%以上的学时深入基层，因此，考核应该以实践环节的考核为主，每次实践课都有一次成绩，以及期末的综合评价或成果评价。需要知道的是其期末考试没有试卷是正常的，这不需要担心。

第二，不是写越多的实践基地就越好，而是写真实开展了实践活动的基地，写明是如何开展实践活动的，同时在教学设计里要体现出基地的运用场景和效果。证明材料可以是基地合作协议、基地牌匾、环境照片等。

以上就是小编对线下课程及社会实践课程申报工作的解析，希望对大家有所帮助！