关于天津市高校教师教学创新大赛的政策解读

近日，为进一步推进高校课程思政建设和新工科、新农科、新医科、新文科建设，推动信息技术与教育教学融合创新发展，天津市教育委员会开展第二届全国高校教师教学创新大赛天津分赛区暨天津市高校教师教学创新大赛活动。下文小编将对该比赛进行详细解说。

一、本次大赛的主题是什么？

本次大赛的主题是：推动教学创新，培养一流人才。

二、本次大赛的目标是什么？

本次大赛旨在建设高质量的高等教育体系，推动高等教育教学改革发展，推进“四新”建设进程。通过发挥大赛的示范引领作用，全面推进思政课程与课程思政建设，打造高校教师教学创新标杆展示与交流平台。

三、本次大赛对参赛对象有哪些要求？

本次大赛对参赛对象有以下要求：

1、参赛对象面向全省普通本科高校在职教师，主讲教师需在近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。

2、参赛方式分为以个人和团队两种方式，若以团队形式参赛，团队成员要求包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。

注意：已获得首届省级教学创新大赛特等奖的主讲教师不能参加同一组别的比赛。

四、参赛教师提交哪些材料？

参赛教师需要提交申报书、教学创新成果报告（含教学创新成果支撑材料目录）、课堂教学实录视频及相关配套材料包括：参赛课程的教学大纲、课堂教学实录

视频内容对应的教案和课件。另外，进入现场决赛的老师还需要准备教学设计创新汇报。

五、本次大赛的赛程是怎样安排的？

本次比赛按照主讲教师专业技术职称分正高组、副高组、中级及以下组三个组别进行。先由各高校自主组织比赛，择优推荐参加市赛。

另外，比赛将设置网络评审和现场评审两个环节，分数占比分别是60%和40%。

六、赛程的具体规则是怎样的？

1、在组织校赛时，各高校应根据分配到的名额择优进行推荐，要求各高校推荐人员中正高级职称教师至少占1/3 (如正高级推荐人员空缺，该名额不能调配到其他组别)，建议进入市赛的教师名额按专业技术职务平均分配，适当考虑教师的学科分布。

2、在网络评审阶段，参赛教师需将课堂教学实录视频和教学创新成果报告等上传到大赛报名系统，并由专家进行打分，成绩前50%的参赛作品将进入现场评审阶段。网络评审成绩=课堂教学实录视频*40%+课程教学+创新成果报告*20%，该阶段的成绩占总成绩的60%。

3、在现场评审阶段，要求参赛教师现场结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报，专家评委依据选手的汇报进行10分钟的提问交流。该阶段成绩占总成绩的 40%。

七、此次大赛的奖项设置是怎样的？

省赛的奖项主要分成两类：

一是个人（团队奖），包括了一等奖、二等奖、三等奖三个奖项，获奖比例不超过参赛人数的50%，届时将更加排名高低择优推荐部属高校和市属高校的正高组、副高组前两名以及中级及以下组的第一名参加国赛。

二是优秀组织奖，对积极推荐教师参赛并取得良好成绩的高校授予“优秀组织奖”。

以上就是关于本届天津市高校教师教学创新大赛比赛相关情况的介绍，希望可以对您有所帮助。