微课比赛疑难解析

很多老师参加微课比赛时会遇到各种难题，有的是作品要求，有的是视频要求，今天小编分析历届案例总结出微课比赛中常见的问题并给予回答建议，希望大家能够有所借鉴。

1. 参赛教师是否一定要出境？

参赛教师一定要出境，教师的现场表现也是评价的一个重要方面

2. 视频是否一定是实际的上课场景？

视频可以是实际的上课场景，能反映学生听课、师生互动等环节；也可以如微课一样在没有学生的场合拍摄（在目前的MOOC中有很多就是这样的情况）

3.  课件是否一定是自己的？

课件必须是自己的，因为准备课件也可以看出教师的基本功

4. 微课视频长度变短该怎么办？（例如我的微课视频时长是10:22，但是怎么只能显示6:45，这是什么原因？我应该怎么办呢？）

原因：由于视频编辑时，片头及中间插入的视频编码不一致，网站转码工具有可能无法正确识别出完整的内容，所以转码到某段后中断了。

  解决办法：如果直接上传原始视频到服务器进行“服务器云端转码”或在本地使用“视频转码工具”直接转码为F4V出现丢帧，丢音频，画面失真等一切不良现象，请这样处理：

1.先使用网站右下角--“下载中心”的“格式工厂”转成wmv（无论什么格式都再转一次wmv）；

2.再使用网站右下角--“下载中心”的“视频转码工具”转码为F4V，查看转码好的该文件是否完整；

3.登录微课比赛网站，进入“个人中心”--“我的作品”，在“上传比赛视频”中上传刚才转码好的F4V文件。这样就可以确保不会出现丢帧现象。

5. 标题显示的有关问题解答

1、标题不支持使用半角单双引号，请各位老师在标题选定时注意。

2、英文标题的个别单词被转换为大写的现象不用再修改，系统会在决赛评比前一次性校正。

3、标题字数必须大于等于两个字。

6. 微课比赛和传统意义上老师们参加的省级校级“教学技能大赛（15分钟左右）”那种授课方式有何差别？

时间的短不是微课的唯一特征，虽然只有20分钟，但是还是要求有完整性。内容由老师根据自己的特长选择，有的选择对信息技术的利用，有的展示自己的授课风采，有的突出学生的参与，有的突出自己课件的精彩，这些都根据学校和老师的特点选择，和传统的“教学技能大赛”不同之处，微课不仅体现技能，要求对知识点的讲授，对现场互动性，对教学设计和课件支持，对授课方式选择等均有综合要求。

7. 这次微课比赛是以学生使用为着眼点，还是以教师教学为着眼点？录制形式是怎样的？

教学视频要求图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，能较全面真实反映教学情境，能充分展示教师良好教学风貌。

文案表述清晰，要兼顾学生和展示教师风采。视频录制方式可以多元化，介绍给大家一个国外软件：“show me” http://www.jiaojianli.com/2068.html，以及江西有个老师自制的 Camtasia Studio软件录制微课（两者网上均有） 以上两款网上都是免费的，前者是电子交互白板：可以录制出可汗学院的方式，手写方便，是纯英文的；后者中文软件，过程略显复杂

8. 微课录像上传支持什么格式？

本次“微课”视频上传支持“本地转码后上传”和“直接在线上传”两种方式，直接上传支持的格式有mp4、rmvb、mpg、avi、wmv。建议参赛教师通过本网站提供的视频转码工具，将您拍摄好的微视频转码为f4v格式后，从个人中心的“我的作品”栏目中进行上传。上传后，可以直接观看、检查上传作品的完整性。“直接在线上传”的作品不能即时观看，通过后台自动转码，一天后可以观看。

9. 视频转码失败的解决办法

凡转码失败的视频，多数是由于视频编码问题所致。请下载安装“格式工厂”软件（在微课网站右下角-下载中心可以下载该软件），在转码设置中把视频流里面的“每秒帧数”改为25（见下图），然后转码导出一份新文件，将此新文件上传到个人中心，服务器就可以转码成功了。

请转码失败的老师自己转码视频文件，重新上传格式工厂导出的新视频文件。