北京市教育委员会 北京市财政局《北京市 “一带一路”国家人才培养基地项目管理办法(试行)》政策解读

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  • 相关政策:北京市教育委员会北京市财政局关于印发《北京市“一带一路”国家人才培养基地项目管理办法(试行)》的通知
  •   2017年6月20日,北京市教育委员会、北京市财政局联合印发了《北京市  “一带一路”国家人才培养基地项目管理办法(试行)》(以下简称《管理办法》),现将《管理办法》政策解读如下:

      一、 《管理办法》的主要依据

      《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》(中办发[2016]10号)提出:“实施‘一带一路’教育行动,促进沿线国家教育合作。加强教育互联互通、人才培养培训等工作”。《新时期北京教育对外开放工作规划(2016-2020)》中提出:“在开展教育互联互通合作、人才培养合作、共建教育合作机制等方面推进我市与‘一带一路’沿线国家的教育交流与合作”;“建设若干个‘一带一路’国家人才培养基地”。

      二、 《管理办法》的主要内容

      (一)适用范围

      “一带一路”国家人才培养基地项目适用于北京地区普通高等学校和中等职业院校。

      (二)资助内容

      一是人才培养:1、设立“紫禁城”奖学金,用于全奖资助“一带一路”沿线国家来京接受全日制硕士、博士学历教育的留学生和博士后;2、资助短期来京研修人员,包括:“一带一路”沿线国家来京开展为期一年研修学习的本科留学生或职业院校留学生,和来京参加短期(1-3周)研修的“一带一路”沿线国家的教育管理人员和教师。

      二是学科专业建设:用于资助英文授课的专业基础及专业课程,非通用语种课程,中国文化特色课程以及沿线国家相关文化、制度研究课程。

      (三)资助方式和资助期限

      北京市教育委员会2017年-2019年重点建设不少于30个基地。在人才培养方面,自2017年起,每年最多新增资助300名“紫禁城奖学金”生,共资助3届学生,直到学段结束,资助总规模最多达900人。每年最多资助600名短期来京研修人员,资助3年,资助总规模最多达1800人;在学科专业建设方面,第一年最多资助150门课程,第二年、第三年可持续资助或资助新课程,资助总规模最多达450门课程。此后,基地数量和每个基地具体资助额度视评审情况和前一年执行情况进行调整。鼓励学校提供配套资金支持该项目的发展。

      (四)资助标准

      1、人才培养

      “紫禁城”奖学金资助的硕博学历生和博士后:70200-99800元人民币/人/年。

      为期一年的本科留学生资助标准:20000元人民币/人/学年。为期一年的职业院校留学生资助标准:16000-20000元人民币/人/学年。

      短期(1-3周)研修的教育管理人员和教师:伙食、住宿等费用650元人民币/人/天;交通费800-1500元/车/天。

      2、学科专业建设

      每门课程原则上资助不超过10万元人民币。

      (五)评审原则

      1、统筹考虑“一带一路”沿线国家的国别分布;

      2、统筹考虑学科专业布局;

      3、优先支持高层次、行业特色鲜明的人才培养项目;

      4、优先支持与国家和北京市产业走出去紧密相关的专业领域;

      5、优先支持校际交流项目;

      6、优先支持与“一带一路”沿线国家首都城市开展的合作交流项目;

      7、优先支持学校自主提供实际配套资金的项目;

      8、考虑部属、市属院校比例,适度向市属院校倾斜;

      9、“紫禁城”奖学金每年新增资助的留学生必须是由境外直接招收的新生,不能是在校生。

      (六)对项目学校的工作要求

      项目学校负责受理并审核学科专业建设项目申请、留学生来华学习申请、行业专家来京交流申请,向北京市教育委员会报送基地项目申请、项目资金发放、校内预算管理、监督和验收。项目学校应加强对本校基地项目的领导,按照有关要求,组织好项目的规划和论证,监督管理项目实施过程,并对项目完成情况进行验收,保证如期完成项目预期绩效目标。

      三、《管理办法》颁布的意义

      通过设立“一带一路”国家人才培养基地项目,吸引更多  “一带一路”沿线国家的高层次、优秀人才来京学习、交流、培训;积极发挥普通高等学校和中等职业院校的学科专业优势,配合行业企业“走出去”,为“一带一路”沿线国家和北京市培养更多急需人才;推动北京市与“一带一路”沿线国家教育交流与合作,增进双方的相互理解和认知,促进互联互通和民心相通,提升北京教育对服务“一带一路”国家战略的贡献力。


    发布于:2021年07月03日 16:00:00 著作权归作者所有