快进来看看，教学能力比赛获奖秘诀

 对于每位参加教学能力比赛的教师而言，都很期望能够获奖。但往往结果不如人意，参加了好几次，都没能获得个好名次。今天，小编整理了一些参赛作品需要注意的几点。这几点注意到了，获奖也就拿捏了！

一、国赛作品的关键指标

二、评分指标的对接

指标

三、实录视频要求

下面是大家在实录视频中经常出现的一些错误，希望大家从中汲取失败的教训。

1. 专业人才培养方案未见视频场景、拍摄课程等内容。课程标准中未见实录视频的内容及课时安排。

2. 实录视频拍摄的内容安排、策略选择均明显不切实际。如场面过于豪华，学生先知先觉等。

3. 课堂实录视频的内容、活动及时长无法对应教案中相对独立、完整的教学环节安排，有"压缩""拼接"" 跳过""快进"等情况。专业（技能）课程二组作品的课堂实录视频没有两段实训教学片段。

4. 课堂实录视频片段出现比较明显的内容错误、方法错误。

5. 视频中学生人数明显不符常规建班安排且无说明。

好啦！以上就是教学能力比赛参赛作品需要注意的全部内容，希望能够对各位有所借鉴，也祝愿教师们都能得偿所愿，成功获奖！