精品在线开放课程数字化资源的建设类型

精品在线开放课程的资源建设，需结合实际教学需要，实现课程资源的适用性和易用性，包括基本资源和拓展资源，其中建设数字化资源是精品在线开放课程中不可或缺的一项，数字化资源建设应运用多种信息化的教学模式。那么，数字化资源又有哪些类型呢？小编总结了多种模式供参考。

数字化资源类型可分为最为常用的：课堂实录模式、虚拟现实模式、实操示范模式、录屏操作模式、真实二维模式、拟人二维模式、创意动画模式、课件动画模式。

一、课堂实录

制作高质量的课堂实录视频，在熟悉的教学环境中，有利于容易发挥老师的优势，肢体动作更自然。让学生在线上也能感受到真实的课堂氛围，使精品在线开放课的建设更具开放共享性。

二、虚拟现实

使用虚拟现实，能打破时间和空间的概念，打造虚拟现实，让课程更有意境感，让学生更身临其境。从而，展现精品在线开放课程的优势，同时凸显教师的言行风采。

三、实操微课

实操微课可通过全景、特写、多角度展示实训或实操的详细流程、具体动作的要点。有利于学生更好的掌握知识内容。

四、录屏微课

录屏微课模式主要以声音结合PPT画面或软件画面的方式，让学习者目光更集中。小编建议在软件教学课程中运用该模式，使学生掌握软件具体操作，使教学效果更佳。

五、真实二维动画

运用真实二维动画，可古可今，可内可外，实现专业环境与形象，让课程更具吸引力，丰富精品在线开放课程的数字化资源。

六、拟人二维动画

在课程中添加拟人化的动画形象，生动可爱。引入微观或虚拟构想的世界，让微观的知识具象化，学生更易吸收课程内容。

七、MG动画

MG动画是一种创意二维动画，快节奏的方式，素材积件呈现，实现转场之间无违和感，是学生更快速了解课程知识，促进建设课程内容的颗粒性。

八、动画课件

动画课件属于PPT录屏形式的升级版，用素材或者动画动作展示讲解要点。动画课件更具吸引力，避免静态PPT的枯燥乏味。

数字化资源的建设，不局限于采用其中某一种，可以多种结合，还可创新新的模式，拓展资源的建设模式，突出精品在线开放课的资源丰富性、创新性，促进高质量在线开放课的建设。

好啦，以上是小编分享的全部内容，希望能对老师们有帮助。祝愿老师们都能建设出优质的精品在线开放课。