关于第六届广东省青年教师比赛政策解说

近日，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的十九大和十九届历次全会精神，广泛深入持久开展好劳动和技能竞赛，进一步推动高校青年教师队伍建设改革，广东省教育厅正式发布了关于第六届高校（高职）青年教师教学大赛的通知文件，以下是对于该文件的政策解说。

一、本次大赛的宗旨是什么？

此次大赛以“上好一门课”为立足点，围绕立德树人根本任务，旨在加强高校青年教师队伍建设，进一步促进高校青年教师更新教育理念，提升教师的信息化教学水平，进而推动我省高等教育高质量发展。

二、本次大赛的分组是怎样的？

本届教学分公共基础、文科综合、理工综合3个组别，每个组别各包括5个小组。具体如下：

三、本次比赛对于参赛对象有何要求？

此次大赛对于参赛教师有以下要求：

1、年龄及任教要求：参赛教师须是高职院校40岁以下 (1981年 8月 31日 后出生)的在职在岗专任教师，且要求在所在学校从事教学工作1年以上，已在全国教师管理信息系统录入信息。

2、教学能力要求：参赛教师须经过校赛选拔，教学效果优良，能够代表本校青年教师教学特色和水平。

另外，已获往届青年教师教学比赛总决赛第一名的教师不能参加本次比赛。同时建议符合条件的港澳青年教师积极参赛，因为同等条件下将具备政策倾斜优势。

3、决赛名额分配：中国特色高水平高职学校和专业建设计划立项建设单位每校推荐不超过 20 人，广东省一流高职院校建设计划立项建设单位、省示范性高等职业院校和本科层次职业学校每校推荐不超过18 人，其他独立设置的高职院校每校推荐不超过 15 人。各竞赛小组每校推荐不超过 3 人。

四、本次比赛的赛程安排是怎样的？

此次大赛分为初赛、决赛、总决赛三个阶段进行。其中初赛由各高职院校开展校内择优选拔；决赛分为网络评审和现场决赛两个阶段；总决赛采用现场决赛的方式进行。其中决赛、总决赛均按百分制评分，网络评选成绩不计入现场决赛成绩，决赛成绩不计入总决赛成绩。

五、本次比赛的比赛内容有哪些？

本次比赛的项目内容包括教学设计、说课、教学绝活展示、主题演讲、现场答辩五部分组成。其中，网络评选主要考察教学设计；现场决赛主要考察说课和教学绝活展示；而总决赛则是考察教学绝活展示、主题演讲和现场答辩。

（一）教学设计

教学设计包含以下三个部分：

1.课程设计：对一门专业课不少于2学分教学活动的系统规划方案。

2.课堂教学设计：参赛课程 10 学时的课堂教学设计方案。

3.课堂教学资源：含以上 10 个学时相对应的课堂教学 PPT、两段教学录像及其他相关资源。（另外：两段录像分布于两个不同的教学任务/项目，每段不少于 20 分钟，教学录像应为教学实录，不能脱离教学实际拍摄，要求一镜到底，不得剪辑、渲染。）

（二）说课

采取说课程的方式，现场说课时间 15 分钟。

（三）教学绝活展示

教学绝活展示主题、内容形式由选手自定，教学绝活展示时间 6 分钟。

（四）主题演讲

选手可围绕相关要求自定主题，现场演讲时间 5 分钟。

（五）现场答辩

选手现场从题库中随机抽取一个题目，并现场作答，评委根据回答情况评分。现场答辩时间不超过 5 分钟。

六、本次比赛需要准备哪些参赛材料？

首先，在网络评审阶段，需要提交近两年任教的一门课程设计及其10学时的课堂教学设计、课件PPT、两段教学录像以及其他相关资源。其次在现场决赛阶段需要准备说课PPT以及教学绝活展示PPT。

七、本次比赛的奖项设置是怎样的？

本次比赛将按现场决赛成绩评出一等奖 75个,二等奖150个，即各小组各评出一等奖 5 名，二等奖 10 名。而各小组网络评选成绩前 50%且未进入现场决赛的选手获三等奖。另外，总决赛公共基础、文科综合、理工综合三个组第一名获得者分别按程序向省总工会申报授予广东省“五一”劳动奖章。以上就是关于第六届广东省高校（高职）青年教师教学大赛的相关政策解读，希望对您有所帮助，也祝各位参赛老师赛出风采，赛出成绩！