立德树人,深化高校美育教学改革 ——2022年江苏省美育精品课程申报和遴选工作的政策解读

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为贯彻落实相关《关于全面加强和改进新时代学校美育意见》精神,进一步深化高校美育教学改革,经研究,开展2022 年江苏省高校美育精品课程申报和遴选工作,打造一批高等教育美育精品课程建设点。众师云小编就该通知进行了详细解读。

一、本次申报和遴选工作的建设目标是什么?

2022 年遴选第一批省级高校美育精品课程 30 门左右(公共艺术类),配套设立美育精品课程建设点,通过一年建设期,带动建强美育教师队伍,实现课程更优、效果更实。

二、本次申报和遴选工作的申报条件是什么?

1. 申报课程面向在校学生正在开设的公共艺术课程,已纳入人才培养方案且设置学分,有较大的借鉴和推广价值;

至少经过2个学期2个教学周期的建设和完善,取得实质性改革成效,在同类课程中特色鲜明、教学效果良好,并且入选后将持续改进;每所高校可申报数量为 1-2 门。

2. 课程目标坚持知识、能力、素质有机融合,在学生掌握必要基础/基本技能的基础上,着力提升文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践,形成艺术专项特长。

3. 课程以美学和艺术史论类、艺术鉴赏类、艺术实践类为主体【音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等】,鼓励学科融合;核心(审美人文素养培养),重点(创新能力培养),主要内容(中华优秀传统文化传承发展和艺术经典教育)。

4. 课程建设类型分为线下课程、线上课程和线上线下混合式,创新教学方法,焕发课堂生机活力,鼓励推动高校美育精品课程与中小学美育课程的衔接。

5. 可由主讲教师个人申报或课程团队负责人牵头申报。

课程团队负责人(或主讲教师)须为人事劳动关系在申报高校的在职在岗教师,副教授及以上职称,有丰富教学经验和较高学术造诣。

课程团队主要成员合理配备,教学能力强,积极投入教学改革,保障线上线下教学有序运行。同1课程团队负责人(或主讲教师)只能申报1门课程。

6. 课程申报高校为申报课程提供建设经费和其他配套条件支持,保证省级美育精品课程的持续优化力度。

三、本次申报和遴选工作的遴选工作是什么?

遴选分为高校自评申报、专家评审和省教育厅审定。

1/高校自评(网上系统申报)。根据申报条件开展自评后确定推荐意见。

2/专家评审(推荐名单公示)。江苏省学校美育教学指导委员会组织专家评审对申报课程进行遴选。

3/省教育厅审定(审定名单公布)。省教育厅将对经公示后的精品课程建设名单进行审定。

四、本次申报和遴选工作的材料申报和方式是什么?

登录(meiyu.js.cn)“江苏省高校美育精品课程申报系统”进行材料申报和后续管理。

①各高校确定 1 名艺术教育部门负责同志为高校美育信息工作负责人

在 meiyu.js.cn 主页右上角点击“领取学校账号”,填写并上传《高校美育信息工作负责人登记表》加盖学校公章后扫描为图片格式。审核通过后账号和密码将发送至登记的电子邮箱。

② 2022 年 5 月 15 日至 6 月 15 日期间登录系统。在线填写《2022年江苏省高校美育精品课程申报书》并上传主要支撑材料电子版(能直接说明课程情况的视频、PPT、图片、辅助资料等);确认提交后可下载自动生成申报书,学校签署意见并盖章后上传 pdf 扫描件。

③省教育厅体卫艺处联系人:王红蕾,025-83335639;江苏省学校美育教学指导委员会联系人:陈晶,0512-65224591、13771848596。网上系统填报技术问题请联系:曹书吟,18550427027。

发布于:2022年04月25日 17:18:29 著作权归作者所有