教学能力大赛拍摄场地的选取与布置

新一届教学能力大赛即将开始，作为最重要的参赛材料，课堂实录视频的拍摄不容忽视，而制约视频拍摄效果的因素有很多，其中拍摄场地的选择与布置极为关键。那么为了得到最佳的拍摄效果，拍摄场地应如何选择与布置呢？

一方面，拍摄场地应优先选择多媒体教室，或者是智慧教室、演播室等环境好、设备齐全的教室。一般拍摄场地需要满足以下条件：

1.环境宽敞：拍摄场地对教室的面积和布局有着很高的要求，教室长度至少要15米，宽度至少要10米，宽阔的场地才能给摄像机提供足够的拍摄视野，也能给摄影师留出一些活动空间，便于一些近景特写的拍摄。

2.光线明亮：拍摄场地应该有足够的光线，确保光源充足。合理使用自然光、灯光、投屏背景光，并减少互相的干扰和影响。保证顶灯设备完好并减少屏幕反光的影响。

3.隔音良好：拍摄场地需要保证隔音效果，在选取拍摄场地是尽量选择周围没有课程安排的教室，防止室外杂音干扰课堂录制。

4.干净整洁：拍摄场地的背景应该干净整洁，避免因过多装饰使学生分散注意力。

另一方面，拍摄场地的布置同样重要。通常来说，布置场地最大的目的在于营造良好的教学环境，凸显思政元素。通常可以从以下方面进行场地布置：

1、 物品摆放：通过悬挂KT板，粘贴教学海报等与教学相关的装饰品，凸显课程风格。常用的KT板可以做成与课程相关的大标语（可体现课程思政主题），设置在一体机上方。其他较小装饰的诸如贴在门上的海报、易拉宝、立牌等，可根据需要设置在一体机两侧或教室两侧。

2、座椅调整：通过调整座椅摆放位置，可以获得更好的拍摄效果。一般常用的座位设置有环形和八字形。这两种适用范围较广，通过错开学生座位，拉开纵深感，提供教师更多的走动区域，可以在拍摄时能够将老师与学生的互动充分展示出来。

以上，就是关于教学比赛拍摄场地的选择和布置上的一些建议，希望对各位老师参赛比赛有所助益。