优秀教师是如何进行教学实践的？这7大原则你不可不知！

教学作为教师最基本的职责，我们不能只是空谈，放到具体的教学实践上，应该如何去做，又应该如何做才更出彩呢？今天就来给大家整理优秀教师的7大教学实践原则，不要错过哦！

1.使用让学生能动学习的教学方法

在教学时，不能只是让学生仅坐在教室里听教师讲课，这种被动的学习不能获得较高的学习效果。教师应该采用让学生能够能动学习的教学方法，将所学内容变为自己的知识和能力。此外，教师还应该不断地充实教学内容，思考如何使学生能够主动地学习课程内容，进行能动学习。

2. 给予学生反馈

及时的反馈可以让学生更清楚地明白自己在这堂课上理解了什么、没理解什么，有效提高学习的效率。教师在教学中如果能给予学生关于学习结果的适当反馈，对学生而言，可以让自己更明确自己距离期望的学习目标有多远，也是检验出教师的教学方法是否有效的一种方式。

3. 增加学生协作机会

教师如果能在教学中增加学生之间的协作机会，也能够有效地提高学习效果。在学生在与同学共同学习的过程中，是一个想法与另一个想法之间的碰撞，特别是可以相互学习彼此之间不同的学习方法和思维方式，有利于加深对课程内容的理解，也可以更容易地融入课堂。

4. 尊重学生的学习差异性

不同学生的起点不同，各自的能力和学习方法更是多种多样。一些理论知识丰富的学生，可能在课程实践或表达方面存在问题。而一些具有丰富实践经验的学生，也可能在理论方面存在不足。教师应当尊重不同学生的不同特性，为各类学生设计多种教学活动，让不同的学生都能在活动中展现自己的能力。

5. 强调学习时间的重要性

要想学好一门课，需要学生投入大量的时间、精力和体力。而管理学习时间，掌握使用学习时间的方法，对学生提升学习效果有着很大的帮助。时间分配得有效得当，也能较好地提升学习效率。所以教师在教学时也应当向学生强调学习时间的重要性，让她们能有效地利用上课之外的学习时间。

6. 增加教师与学生的联系

教师与学生的联系不应该仅仅局限在课内，在课外，教师也应与学生进行一些经常性的沟通，如督促学生积极参与学习，提醒学生思考自身的价值和未来的目标等。这种联系对于提高学生的学习动机和学习效果很有帮助。学生也可以通过在与教师的交流过程中加强对教学的归属意识和责任感。

7. 寄予学生高期待

学生如果获得了教师寄予的高期待，其实还可以获得更大的学习结果。教师希望学生获得更好的学习成绩，并且一直保持这种期待，学生就会向着目标不断地努力，继而使这个目标变为现实。高期待对不同学习能力的学生都能起到一定的作用，因为学生对于教师的期待反应十分敏感，如果学生能被老师期待，那么将会极大地促进她的学习积极性，提升学习效果。

以上就是关于优秀教师教学实践的7大原则整理，希望能给各位老师的课堂教学实践带来帮助。