教师职称评定加分细则来了，一次性说清楚

教师职称评定是对教师工作能力、业绩和成果的评价，也是对教师职业发展的激励和引导。为了更好地促进教师的专业发展，提高教育教学质量，教育部门制定了一系列的评定细则，以确保评定的公平、公正和透明。本文将从不同方面介绍教师职称评定加分细则，以帮助广大教师更好地了解评定标准和要求。

一、教学成绩加分细则

教学成绩是教师职称评定的重要依据之一，因此，对于教学成绩优秀的教师，可以获得相应的加分。具体加分细则如下：

学生考试成绩排名：根据学生考试成绩排名，前10%的教师可以获得3分的加分，前20%的教师可以获得2分的加分，前30%的教师可以获得1分的加分。

学生综合素质评价：根据学生综合素质评价结果，优秀的教师可以获得相应的加分。其中，获得A等评价的教师可以获得3分的加分，获得B等评价的教师可以获得2分的加分，获得C等评价的教师可以获得1分的加分。

教学质量评价：根据教学质量评价结果，获得优秀的教师可以获得相应的加分。其中，获得A等评价的教师可以获得3分的加分，获得B等评价的教师可以获得2分的加分，获得C等评价的教师可以获得1分的加分。

二、教育科研加分细则

教育科研是教师专业发展的重要途径，对于教师职称评定也有一定的加分作用。具体加分细则如下：

论文发表：在国家级、省级、市级、校级期刊上发表论文的，分别可以获得5分、3分、2分、1分的加分。同一篇论文在多个级别的期刊上发表的，按照最高级别计算加分。

课题研究：主持或参与省级、市级、校级课题研究的，分别可以获得5分、3分、2分的加分。同一课题在多个级别的项目中参与的，按照最高级别计算加分。

教育教学成果：获得省级、市级、校级教育教学成果奖的，分别可以获得5分、3分、2分的加分。同一成果在多个级别的项目中获得的，按照最高级别计算加分。

三、教育教学管理加分细则

教育教学管理是教师职称评定的另一个重要方面，对于管理工作出色的教师可以获得相应的加分。具体加分细则如下：

班级管理：担任班主任工作的教师，可以获得相应的加分。其中，担任满一学年的教师可以获得1分的加分，满两学年的教师可以获得2分的加分，满三学年的教师可以获得3分的加分。

学校行政工作：在学校担任行政工作的教师，可以获得相应的加分。其中，担任满一学年的教师可以获得1分的加分，满两学年的教师可以获得2分的加分，满三学年的教师可以获得3分的加分。

四、教师荣誉加分细则

教师在教育教学工作中获得的各种荣誉也可以作为职称评定的加分项。具体加分细则如下：

区级以上优秀教师、优秀班主任、师德先进个人等荣誉称号的教师，可以获得相应的加分。其中，获得区级荣誉称号的教师可以获得1分的加分，获得市级荣誉称号的教师可以获得2分的加分，获得省级以上荣誉称号的教师可以获得3分的加分。

五、特殊教育加分细则

对于从事特殊教育工作的教师，可以获得相应的加分。具体加分细则如下：

从事特殊教育工作满一学年的教师可以获得1分的加分，满两学年的教师可以获得2分的加分，满三学年的教师可以获得3分的加分。

六、农村教育加分细则

为了鼓励教师到农村地区工作，对于在农村学校工作的教师，可以获得相应的加分。具体加分细则如下：

在农村学校工作满一学年的教师可以获得1分的加分，满两学年的教师可以获得2分的加分，满三学年的教师可以获得3分的加分。

以上就是教师职称评定加分细则的介绍，希望对广大教师有所帮助。在评定过程中，教师可以根据自己的实际情况，提前了解和准备相关材料，以提高评定的成功率。同时，教师还应该注重自身的专业发展，不断提高教育教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。