精品课程申报，你的课程概述怎么写？

精品课程是高校教学质量的重要体现，是教师教学能力和教学水平的重要标志。课程概述是精品课程申报的重要组成部分，是评审专家了解课程的重要依据。下面将从以下几个方面探讨如何写好精品课程的课程概述：

（1）准确把握课程定位

精品课程的课程概述首先要准确把握课程的定位。课程定位包括课程的目标、任务、内容、方法等方面。教师在写课程概述时，要根据课程的定位，明确课程的培养目标，确定课程的教学内容和方法，突出课程的特色和优势。

（2）突出课程的创新性

精品课程的课程概述还要突出课程的创新性。课程创新包括教学内容、教学方法、教学手段等方面。教师在写课程概述时，要注重体现课程的创新性，提出新的教学理念和教学方法，使课程更加符合时代发展的需要。

（3）体现课程的实践性

精品课程的课程概述还要体现课程的实践性。课程实践性包括课程内容、课程教学手段等方面。教师在写课程概述时，要注重实践教学，提出具体的实践教学内容和方法，使课程更加注重学生的实践能力培养。

（4）突出课程的特色和优势

精品课程的课程概述还要突出课程的特色和优势。课程特色包括课程的教学内容、教学方法、教学手段等方面。课程优势包括课程的教学效果、教学质量、教学评价等方面。教师在写课程概述时，要注重突出课程的特色和优势，使课程更加符合高校教学的需求。

（5）注重课程概述的写作规范

精品课程的课程概述还要注重写作规范。课程概述要求内容准确、表述清晰、语言简练、格式规范等。教师在写课程概述时，要注意遵守写作规范，提高课程概述的质量和水平。

综上所述，精品课程的课程概述要准确把握课程定位，突出课程的创新性，体现课程的实践性，突出课程的特色和优势，注重课程概述的写作规范。教师在写课程概述时，要注重提高课程概述的质量和水平，使课程更加符合高校教学的需求。