《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》今天首次提请十四届全国人大常委会第三次会议审议

将爱国主义教育纳入国民教育体系，规定学校建立爱国主义教育相关课程联动机制，要求推动红色旅游融合发展示范区、重点区建设……爱国主义教育法草案26日首次提请十四届全国人大常委会第三次会议审议，诸多规定值得关注。

随着时代的变迁和社会的进步，爱国主义教育法和思政教育在青年人的成长中发挥着越来越重要的作用。青年人是祖国的未来和希望，因此，加强爱国主义教育法和思政教育，提高青年人的综合素质和爱国情感，是时代赋予我们的历史使命。

一、爱国主义教育法

爱国主义教育法是指国家为了培养和激发人们的爱国主义精神，而制定和实施的一系列法律政策和措施。其中，最为重要的是《中华人民共和国爱国主义教育法》。该法律明确规定，爱国主义教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分，是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的必要条件。

爱国主义教育法的实施，有助于引导青年人正确认识国家的前途和命运，自觉把个人的前途和命运与国家的前途和命运紧密联系在一起。同时，也有助于培养青年人的爱国情感，提高他们的民族自尊心和自豪感，增强他们的社会责任感和历史使命感。

二、思政教育

思政教育，即思想政治教育，是指对青年人进行的政治、思想、道德和心理等方面的教育和引导。思政教育的目的，在于培养具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想品质和道德素质，具有较高的综合素质和创新能力的人才。

思政教育是一项系统工程，需要全社会的共同努力。政府部门、学校、家庭和社会各界都应该把思政教育作为一项重要的任务，加强对青年人的教育和引导。同时，也应该注重培养青年人的自我教育和自我引导能力，让他们能够自觉地接受思政教育，不断提高自身的综合素质。

三、爱国主义教育法和思政教育的关系

爱国主义教育法和思政教育是相辅相成的，二者的结合能够更好地培养青年人的爱国情感和综合素质。爱国主义教育法为思政教育提供了法律保障和政策支持，思政教育则为爱国主义教育法的实施提供了思想基础和人才保障。

因此，加强爱国主义教育法和思政教育，能够更好地引导青年人树立正确的世界观、人生观和价值观，提高他们的思想品质和道德素质，培养他们的创新能力和实践能力，让他们成为具有爱国情感、创新精神和实践能力的新时代青年。

四、结语

青年人是祖国的未来和希望，加强爱国主义教育法和思政教育，提高青年人的综合素质和爱国情感，是时代赋予我们的历史使命。爱国主义教育法和思政教育的有效结合，能够更好地培养青年人的爱国情感和综合素质，让他们成为具有创新精神和实践能力的新时代青年。