青年大学教师如何高效备课？-众师云

高效的备课是上好课的前提。高效的课堂，可以使学生学得轻松，老师教得也轻松，新手大学老师，备好课是挺棘手的，这里有一些经验，分析给老师们作为参考。

首先就是要通读教材，弄懂知识点。根据教学大纲梳理出教学重难点，借助教辅资料来弄懂和加深知识点的理解和运用，解决不了地方的就要多去听听课。

通过制作PPT，思维导图等梳理清楚自己的备课思路，搞清楚各个章节之间的逻辑关系，形成一个串联起来的框架。需要把课程进行一个课时的模块化区分，对接下来做PPT也会有更好的思路，先做课程设计规划，比如第一周大致了解一下课程的背景，第二周做小实践，新知识点，第三周做大作业这样子。

可以根据多个PPT进行综合整理，根据自己的逻辑思维进行备课。可以把PPT打印出来，或者用ipad辅助，在备课时把自己要讲的一些有趣的知识点等做好备注。这样做还有一个好处就是在下一学年还要上这门课的时候，在此基础上进行不断的丰富案例和教学内容，就会省事很多了。

备课的案例一定要新，每一批的学生都是当代社会“新形势”的一个“缩影”，旧的案例自然也就不适用，也不具备实效性。数字化改革发展，多媒体、信息化手段等自然就要适当的融入课堂了。

听课可以说是青年教师提高教学水平最高效的方式，新手老师肯定是要多多的通过听网课，听教研室其他老师的课，还有一些听课的网站（常用的备课平台：国家教育资源公共服务平台，人民教育出版社，众师云模板商城，百度智慧课堂，教习网等等），多查文献查资料，有意识的积累经验，怎么去导课，各个小节怎么去衔接，学习优秀老师是如何把案例等巧妙的融入课堂的，还有教学方法以及互动的技巧等等。

还有在平常的备课中，要多关联实效性的案例，还有一些大赛或者国赛内容，可以把适当的内容关联到自己的课程，学生知道了相关的比赛，或许会产生参赛的兴趣，也就间接激发了他们的学习兴趣和积极性。

还有在上课之前做演练也是很重要的，默写提纲可以进一步的帮助我们厘清，加深思路。

很多时候都是2-3门课一起备课的，在繁重的教学任务下，做好时间规划能帮助我们更好的跟进课程的备课，用纸质的或者电子的功能性的表格来辅助我们进行一个记忆。