关于如何写好教育教学论文的几个步骤

将教育教学工作与教研工作结合起来，是老师从“匠”升级成为“师”的关键，不仅仅要具体实践，更要把教育活动上升到理论高度，用教育教学理论总结教学工作。一是用理论指导教育教学工作，提升自己的教育教学理论水平；二是把自己教育教学的成功做法推荐给别人，帮助其他老师一起进步，共同推动教育事业的发展。

写好教育教学论文一定要掌握好一下四步：

一、多做准备

1、读书破万卷，下笔如有神。想要写好论文，理论储备一定要充足，平时要多读有关于新的教育教学理论和方法方面的文章和书籍，充分了解新的教育教学理论、理念和方法。

2、多研读别人的论文，学会论文的结构安排和语言表达方式，多记录、多积累，为教育教学研究准备第一手资料。

3、勤思考，琢磨教育教学工作，总结规律和方法。

4、勤写论文，只有经常写论文，才能熟能生巧。可以找有经验的老师帮忙指导和修改写好的论文，一点点改正不足，论文水平自然就会提高。

5、多参加教研活动，看别人是怎样搞教学研究的，以及多参加课题研究，学会汇总资料、分析总结、形成理论。

二、选好题目

1、选题宜小不宜大，题目过大容易说不透，选取某个小问题或者某个问题的侧面来写更容易说清楚。

2、论文题目的长短没有一定的标准，但用语要得体，引人入胜，可采用肯定式、提问式，有需要加以说明或者引申主题的话还可在添一个副标题。

3、没有实践基础或者有实践但没有收获体会，是没有办法写出好文章的，所以选题要从实际出发，实事求是，平时自己对某一问题留心思考，并认真研究，有所收获，取得了研究成果，素材和论据充实，再考虑写作。

4、无论写什么文章，想要吸引人都必须有新意，求创新，找到好的题材。如果是受到别人所用题目的启发，对同一问题产生了不同的看法或在观点上有了新的见解，而需要再用的话，可在题目上冠以“再谈”、“也谈”、“他说”、“别论”之类的字样，这是对他人劳动成果的尊重。

三、搭好内容

1、摘要

摘要文字要简洁凝练，字数一般是在400-500字为佳，为论文字数的5%。

摘要主要针对论文阐述研究的目的和重要性，从而引出研究的主要内容、获得的基本结论以及研究成果，突出论文的新见解。

一个好的摘要需要具备以下几点：

2、正文

3、结论

结论应当体现写作者深层次的认识和问题现阶段的最终解决，是以整篇论文的全部材料为依据，经过分析、推理、判断、归纳等逻辑思维过程而得到的学术方面的总见解，而不是某一段落中问题或某一层次中问题的结论，也不是正文中观点和研究的简单重复。

4、参考文献

一是参考文献能直接而全面的反映相关学术研究的基础和现状以及前人的研究方法和成果；

二是参考文献就是作者所从事的相关研究工作的起点和依据，也是论文立论的重点论据和基础；

三是在研究成果学习和借鉴过程中便于他人查询原始出处、追根溯源，以便直接进行再考证和再证明。

四、做好修改

1、修改的内容

（1）是否符合论文的格式要求；（2）语-句是否顺畅，首尾是否贯一；（3）有没有错别字或者错误不当的语法、词语；（4）是否按照提纲要求来写的，有没有把要写的内容完整清晰的讲述出来。

审视和修改的重点应该是：

（1）对词汇、句子和篇章等方面作出适当的修改；

（2）修改过程中，注意添加、删除和排序，要始终保持语-句顺畅，逻辑完整，不能改的面目全非；

（3）修改的过程也是一个二次构思的过程，在思路发展和文章中心等方面做出有效改动，能让文章变得更加完善。

2、修改的方法

写完后马上修改不容易发现问题，可以使用鲁迅先生常用的方法——冷处理，就是把写完后的初稿先放在一边几天，让头脑冷静下来。当然，搁置的这几天也不是完全放下，在此期间，可以再一次的阅读相关资料，进行再思考、再研究。冷静下来之后从客观的角度去看初稿，就能跳出从前的思维，从而发现新问题、产生新的想法，这时候再进行修改就能使文章愈发完善。