如何设计一堂生动有新意的微课？

微课以短小精悍的出名，但也需要进行良好的教学设计，它的构思、设计、制作到成品都需要制定详细的计划，那么，如何化枯燥的知识为视频，一堂有吸引力的微课如何设计？

微课制作是赋予课本上的文字以生命力，结合图片、动画、音频、特效等把内容进行呈现。微课的类型有很多，制作的形式多样，但制作流程基本是一致的。

一、教学内容的筛选

微课始终是围绕某个知识点展开的，所以要对知识点进行分析和处理，知识点越细越讲的处理，按照教学的认知规律，把知识点精准的切割成更小的知识点，尽量选择热门的考点和重难点。

明确微课的制作是为了解惑，一个微课讲解一个知识点，要始终针对教学对象，符合认知过程，不同年龄段的接受能力不同。

二、微课类型的确定

不同的知识点总有合适它的呈现方式，在进行微课设计之前，都要根据内容选择适当的类型，有助于提高微课堂的教学效果。在传授一些概念性的内容时，说清楚是什么，不是什么，怎么做，不应该怎么做，学生们更能明确获取相关信息。

三、制作过程要精细

制作流程一般包括：选题-编写教案-课件制作-拍摄-后期-反思与改进。

导入要贴切，题目和封面要引人入胜。可以从相关的内容导入；可以从实际问题、生活现象导入，可以直接开门见山；可以设置疑问、悬念等。

另外，微课要做适当的停顿，应该加入恰当的基本问题、单元问题或核心问题，促进学生思考。

在短时间内要吸引人，讲述的内容要始终突出重点内容，论据充分准确，巧妙的进行启发和引导，争取引发新的疑问。相应的结尾要尽量做到精妙，它是内容要点的归结，起画龙点睛的作用。授课的过程最好是融入自己的创新或者亮点，这个亮点可以是富有感染力的语言，精彩绝伦的演绎，精妙的情境设置等等。

四、兼顾美学与有用

除了要关注授课内容之外，视觉效果也不能忽略，适当的视觉刺激可以加深印象，优质的微课是内容与优美形式的统一。动静结合的画面更能增强教学效果，信息量的输出要适度，合理安排知识点更能提高信息的传播效率。

画面的色彩使用要协调，最好不超3中颜色。图文并茂，例如：PPT的页面占比，50%文字，空白30%，图片20%即可。左右上下页面要协调。可以适当出现颜色线标识，关键词，符号标注，给同学们提供信息。

五、遵循多媒体特性

不是所有的内容都适合作为微课的选题，选题要适合多媒体的表达方式，适合用视频画面来表达，有的内容或许通过课堂的讲授效果更佳。