将优秀传统文化教育融入大学思政教学

中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。思政课作为高校落实立德树人根本任务的关键课程，承载着培育学生良好道德情操的重任。石家庄学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，着力加强中华优秀传统文化教育，将优秀传统文化融入学校思政课教学，挖掘好、运用好中华优秀传统文化中的丰富资源，用以培根铸魂、启智润心，引导学生立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

优化教学方式内容

推动课程融合

为进一步推动中华优秀传统文化与课程思政改革相互融合，石家庄学院在教学方式和内容方面另辟蹊径，进一步明确教学目标，根据国家制定的课程思政建设改革的相关规定以及发展中华优秀传统文化教育的具体要求，结合学校和学生自身状况，科学制定教学目标，合理安排各科教师的教学任务，因地制宜吸收中华优秀传统文化元素融入教学内容，完善教学方法，以视频跟学、线上交流探讨等方式，让教学过程“活”起来，逐步探索建立了一套自上而下的完整体系，让教师教学有重点、有内容、有方法，也让学生学得轻松。

石家庄学院非常注重教师专业理论知识的培养，同时帮助教师全面详细地理解、掌握优秀传统文化知识，在课堂教学过程中，突出教师的重要角色作用，帮助教师既掌握系统全面的优秀传统文化知识，又拥有丰富的理论专业知识，更好地发掘中华优秀传统文化与课程思政建设之间的相通内容。石家庄学院教师注重思政教育内容创新，在原有的基础上拓展教学内容，融入革命传统内容，加入红色文化元素，让学生感受革命战士的精神魅力，从而接受革命教育。为丰富教学内容，思政教师从中华优秀传统文化中挖掘出许多蕴含爱国主义主题的内容，让学生感受到古人的爱国主义精神。

石家庄学院不断丰富思政课教学内容，用好思政大教材，实现思想政治教育由“单课程”向“全课程”的拓展，并将历史长河、全球风云中的生动素材充分融入思政课，帮助学生打开视野、树立格局、激励担当。在学校的思政课堂上，学生可以通过编织中国结、学习传统礼仪等感受优秀传统文化的魅力，可以通过中国精神红色剧目排演、抗疫微视频拍摄等近距离洞察社会、观照时代。学生从全新的思政课上学到了很多书本上没有的知识。

推动现代技术融入思政教学

丰富教学内容设计

石家庄学院把握现代化信息技术发展带来的技术优势，通过互联网、VR技术等，让青年学生更充分地了解中华优秀传统文化，拉近二者之间的距离，在思政课程教学过程中，借助现代化的信息设备，将中华优秀传统文化中的相关内容以更加丰富多样的方式展现给学生，调动了学生学习的积极性和主动性，收到了良好的学习效果。同时，通过开展经典诵读活动，提高青年学生的人文素养，为中华优秀传统文化与课程思政相融合打下坚实基础。

石家庄学院注重加强新技术与思政课堂的有效融合，将信息技术融入思政课堂，打破时空条件限制，充分实现了课程内容的拓展。在进行建党精神讲解时，通过与网上红色基地参观相结合，通过数字展馆进行讲解，给学生一种身临其境的感觉。在弘扬社会主义核心价值观教育中，通过打造虚实结合的思政教育生态，与榜样人物直接对话。学院先后通过虚拟仿真课堂、建设一批思政公开课、建好云班课、实现思政课程资源的共享等，使思政课教学更科学化。

石家庄学院思政课教师利用互联网平台，可以更好地对优秀传统文化进行查阅和筛选，在共享教学资源的同时也丰富了教学内容，学生也可以及时地反馈对学习内容的意见与建议、疑惑与困难，在提高高校思想政治教育质量的同时还能够及时引导学生树立正确的思想意识。利用互联网平台对学生的喜好进行分析，对学生的反馈及时进行解答，线上线下共同交流进步，进一步发挥思想政治教育的重要作用。

丰富活动开展形式

将优秀传统文化融入校园文化环境

高校必须顺应时代发展的需要，创新思政教育的方法与手段，将中华优秀传统文化融入大学生课外活动，既陶冶学生的情操，又提高他们对善恶美丑等应有的判断力，达到潜移默化的效果。石家庄学院将中华优秀传统文化融入各类实践活动，通过许多学生喜闻乐见的方式，既进行中华优秀传统文化的传播又起到良好示范作用，学院将学生假期的社会实践、课外实践、参观文化馆、观看民族器乐表演等以作业形式进行布置，要求学生提交观看心得体会。在校园文化节上，将中华优秀传统文化的弘扬作为重点内容，如在中国传统节日举办相应的文化活动，在传统节日庆典期间阐释节日的形成过程及相应的习俗，激发学生兴趣，引导他们深入了解传统节日中的家国情怀。石家庄学院组织举办了“宣讲传经典，光影忆征程”活动，以影像拍摄等方式宣传红色文化和中华优秀传统文化，结合喜迎党的二十大召开，举办“‘声’临其境 重温经典——青春献礼二十大”红色经典影视配音活动，选取红色经典影视片段进行配音，用声音献礼党的二十大，学生们演唱《唱支山歌给党听》《我的祖国》等红歌，传承红色革命基因，用歌声抒发爱党爱国情怀，坚定永远听党话、跟党走的决心。

石家庄学院在整合优秀传统文化的过程中，将其与社会实践活动结合起来，让学生通过社会实践检验所学知识与理论的正确性和可行性，才能使学生更加透彻地理解中华优秀传统文化的深刻内涵。利用周末时间，组织学生到敬老院献爱心、参加清明祭扫活动、保护历史文物古迹等，挖掘蕴含在这些活动之中的思想与文化，从而使学生与中华优秀传统文化产生思想碰撞。此外，为了使学生更加深入地了解中华优秀传统文化的丰富内涵，石家庄学院组织学生参与传统剪纸艺术、陶瓷工艺、中华医药等不同类别的中华优秀传统文化活动，并通过这些文化活动使学生在传承的基础上不断提升自身的思想品德和文化素养，在实践活动中加强对学生的中华优秀传统文化的德育渗透，旨在弘扬中华优秀传统文化，展示学院建设发展成就和欣欣向荣的校园文化，丰富师生文化生活。

石家庄学院始终把优秀传统文化教育作为推动思政课教学的重点内容，除了思政课堂及课程思政教学、课外活动等大学生思政教育的主渠道外，用优秀传统文化充实思政课程的内涵，有效提高教学质量，进一步提升现代大学生的道德修养和精神内涵。

来源：中国教育报