让思政课活起来火起来

2020年，周晶硕士毕业，持“双师”证的她站上了湖南环境生物职业技术学院思政课讲台，当了一名教师。

两年多来，她用坚定的信仰之光，点亮青春之火，被学生称赞为具有人格魅力的美女教师。

在周晶老师的思政课上，教室“中前排”的区域往往都是抢座区。她的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课连续被评为优秀，是学生口口相传的“最值得听的课”。许多同学从听热闹到听理论再到听思想，都成为了周老师的“铁杆粉丝”。

思政课堂如何实现高人气？周晶说起了自己的“秘诀”：把理论研究透、讲解透，让学生掌握好马克思主义的理论钥匙。课堂上展现的只是冰山一角，“水面”之下的理论研究，才是她的制胜法宝。

一直以来，周晶努力钻研马克思主义理论，主持并参加各级各类课题9项，发表学术论文4篇。

思政课在高校教学中具有特殊的地位。

周晶认为，思政课解决学生的三观问题。但是，让青年大学生对思政课的内容入脑入心，谈何容易？在她看来，思政教学中，除了储备丰富理论，还需要坚定信仰，才能致远。周晶常把先烈们在战场上的故事讲给学生听，让学生不仅学有所思，更学有所感，学有所信。

家庭的熏陶和后天的钻研，让周晶对信仰自始至终都有一种温情崇敬与坚定执着。她认为，思政课教师不仅是老师，还是战士，发扬斗争精神、增强斗争本领，要守卫好思想文化阵地。

在教学工作中，周晶时刻提醒着自己，要始终保持一个赶考的心态，认真回答学生出的每一张试卷，能够保持一种永久奋斗的姿态。

筑牢信仰之基，点亮信仰之光。周晶认为，只有自己先学先行，原原本本学、认认真真学，才能用生动案例和多样形式让学生对思政课感兴趣、学进去，通过构建活动型课程，促进小课堂和大社会的有机结合。

作为专职教师，周晶从入职以来就注重在教学实践中以小见大，让学生由“要我学”向“我要学”转变，让老师由“讲道理”向“讲故事”转变，让课堂由“输入式”向“互动式”转变，切实让学生在理论与实践的良性互动中，深刻感悟思想的力量。

“历史是最生动的，也是最具有说服能力的教科书。”周晶说，要以学生喜闻乐见的方式引导他们把握思想精华。

教育的最高境界，不是老师教学生，而是让受教育者达到自我教育的境界。周晶希望能够为更多的大学生点亮信仰之光，让思政课强起来、活起来、火起来。

来源：红网