构建青年教师培养长效机制

27 阅读
0 点赞
0 推荐

近年来,鄂尔多斯市委党校始终把青年教师队伍建设作为立校之基和强校之本,积极构建青年教师培养长效机制培养计划,打出了一套青年教师培养“组合拳”,着力构建青年教师培养长效机制。


固本强基。针对青年教师多、登台锻炼少、出精品课程难等状况,对新入职的青年教师实施“十个一”培养计划,即精读一批理论原著、参加一期师资培训班、基层挂职锻炼一次、当一次班主任、备一讲课、实行一对一导师制和一对一帮带制培养、作一次科研(调研)、主持一次读书交流活动或学员论坛、参加一系列教学活动、每季度写一篇心得体会。


磨炼提升。多讲课多积累,开展新专题试讲,创新专题竞课,提升青年教师的竞争意识和授课能力;听名课学经验,以知名专家来校授课、中央党校样板课、精品课、公开课和省委党校网络课等为“教材”,常态化开展教学观摩活动,在反复对标中求取“真经”。搞比赛抓提升,每年举办一次讲课比赛,举办全市党校系统教学能手暨优秀课件比赛,达到相互学习、相互借鉴、共同提高的目的。搭平台传帮带,采取传帮教带、集体备课、内部试讲等方式,通过“流动党校”、微党课等形式,为青年教师提供实战机会。多交流促进步,通过集体学习、外出培训、座谈交流等多种方式,为青年教师搭建新的交流平台。


羽化蝶变。以重要课题为引领,围绕“铸牢中华民族共同体意识,文化献礼二十大”主题,组织调研考察黄河“几”字弯和长城沿线等地区的历史、地理、风土人情、社会交往等社会文化现象,形成了一批高质量调研成果。选派青年教师20余人次担任市委理论学习中心组宣讲团成员,组织青年教师参与干部培训学习调研,跟班听课、跟班调研,真正做到学经验、学实践、学应用。青年教师积极主动担当作为,主动处理好工学矛盾,考取2名博士研究生、1名硕士研究生。 


欢迎点赞、评论、转发!!!

发布于:2022年11月11日 10:17:56 著作权归作者所有