运用新技术讲“活”思政课

日前，笔者从四川信息职业技术学院获悉，该院积极探索思政课教学手段信息化、教学资源数字化、教学管理智慧化等推进信息技术与思政课的深度融合，依靠信息化、数字化、智慧化手段赋能思政课，使教学场域“活”起来，教学内容“活”起来，教学课堂“活”起来。

教学手段信息化，教学场域“活”起来。打造VR+思政沉浸课堂，拓展教学场域，活化教学场景，加强课堂教学“供给侧改革”，开发“血战剑门关”VR体验游戏，引入西南财经大学马克思主义学院国家虚拟仿真教学中心《红军长征之四渡赤水》等资源，搭建系统的红色思政课线上体验平台，运用“虚+实”相结合的教学方式，沉浸式的精准体验，将理论课堂与虚拟仿真实验教学、实践教学、体验教学有机融合，既契合赓续红色基因内涵，又消除了年代隔阂感，也有利于增进青年学生的情感认同；打造思政云端课堂，延伸课堂时空，丰富教学场域，建成《红四方面军在广元》精品在线开放课程，整理书写本土抗美援朝老兵口述史，形成以思政主干课程为核心的思政课课程群，用榜样的理想、榜样的道德、榜样的精神强化“立德树人”的内核，坚定青年学生的历史自觉，激发青年学生的使命担当。 

教学资源数字化，教学内容“活”起来。通过信息技术与思政内容的高度融合，建成思政数字资源库，通过音频、视频、图像等形式，对“马克思主义理论经典著作”“四史”“榜样文化”“民族团结进步教育”等内容进行数字转换，并建立“中国红军城”“木门会议”“苍溪红军渡”等6个“红色思政数字博物馆”，以高质量的数字化教学资源提升思政课程的“能力”与“效力”；结合网络课堂，将丰富的史料图片、影音资源、时政热点等融入到“超星学习通”、“学呗课堂”、“智慧思政课堂”，使思想政治教学内容得以生动、立体地呈现，以丰富的双线课堂、翻转课堂提高思政课教学的“张力”与“活力”；借助智能化教学平台和“微思政”等公众号，每日推送数字资源，确保师生处处、时时可用可学，提高使用效率,以微平台的优质内容推送提升思政课的“磁力”与“引力”。

教学管理智慧化，教学课堂“活”起来。建立智能教学管理系统，完善“川信微思政”公众号平台，优化集教学应用、教育资源、教育终端于一体线上线下衔接的智能化教学管理模块，实时开展微话题、微讨论、微学习，让手机变教具，让学生感兴趣，促进师生交流“无处不在，无时不有”；建立数字化智慧课程评价平台学呗课堂，充分发挥大数据分析优势，利用移动小程序和大数据系统进行动态观测，追踪记录学生的学习情况和成长轨迹，对教学情况及时反馈、及时评价、及时调整，进而提升教育实效，达到让思政课育人育心、入脑入心的实际效果。

来源：四川信息职业技术学院