“互联网+”高教主赛道创意组的评审要点有哪些？

往年比赛中参加创意组的项目主要为初创项目，技术核心型项目两种。初创项目主要包括两种:一种是由于项目尚在起步阶段，未注册实体公司，仅可以参加创意组比赛;另一种项目往往是仅有一个想法，再套上一些网络PPT、商业计划书模板，此类项目很容易成为创意组比赛中的“炮灰”，被无情淘汰。

技术核心型项目是偏向于技术类的项目，有时其商业模式并不完善或者比较传统，但其凭借在技术创新方面的创新仍然具有核心竞争力。

评审要点：

一、创新维度

1.具有原始创新或技术突破，取得一定数量和质量的创新成果(专利、创新奖励、行业认可等)；

2.在商业模式、产品服务、管理运营、市场营销、工艺流程、应用场景等方面取得突破和创新；

3.鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合。

二、团队维度

1.团队成员的教育、实践、工作背景、创新能力、价值观念等情况；

2.团队的组织构架、分工协作、能力互补、人员配置、股权结构以及激励制度合理性 情况；

3.战略合作企业及其与本项目的关系，团队是否具有实现这种突破的具体方案和可能的资源基础；

4.支撑项目发展的合作伙伴等外部资源的使用以及与项目关系的情况。

三、商业维度

1.商业模式设计完整、可行，项目已具备盈利能力或具有较好的盈利潜力；

2.项目目标市场容量及市场前景，项目与市场需求四配情况、项目的市场、资本、社会价值情况，项目落地执行情况；

3.对行业市场、技术等方面有详实调研，并形成可靠的一手材料，强调实地调查和实践检验；

4项目对相关产业升级或颠覆的情况;项目与区域经济发展、产业转型升级相结合情况。

四、就业维度

1.项目直接提供就业岗位的数量和质量；

2.综合考察项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性，预判项目可能带动社会就业的能力。

五、引领教育

1.项目的产生与执行充分展现团队的创新意识、思维和能力，体现团队成员解决复杂问题的综合能力和高级思维。

2.突出大赛的育人本质，充分体现项目成长对团队成员创新创业精神、意识、能力的锻炼和提升作用；

3.项目充分体现多学科交叉、专创融合、产学研协同创新等发展模式；

4.项目所在院校在项目的培育、孵化等方面的支持情况；

5.团队创新创业精神与实践的正向带动和示范作用。