如何理解人才培养模式、人才培养方案？二者有何区别？

想要解决高校怎样培养更多具有创新意识和创新能力、能够主动适应并引领社会的优秀人才的难题，选择怎样的人才培养模式和制定怎样的人才培养方案显得至关重要。那么，二者是什么呢？又有何区别呢？

首先，人才培养模式是基于知识、素质、能力结构构建的模式，是在一定的教育理念、教育思想指导下，按照特定的培养目标和人才规格，以相对稳定的教学内容和课程体系、管理制度和评估方式实施人才教育的过程的总和。

如果把人才培养模式进行具体分解，可以包括这四层涵义：

其次，人才培养方案是在人才培养模式的指引下的具体实施方案，但是以往很多学者并未对二者进行严格区分，而将人才培养模式与人才培养方案混为一谈，不利于高校人才培养的精准的定位。

人才培养方案是在人才培养模式的指引下的具体实施方案，但是以往很多学者并未对二者进行严格区分，而将人才培养模式与人才培养方案混为一谈，这是不利于高校人才培养的精准的定位。

最后，二者之间的主要差异体现在：第一，人才培养模式是宏观的概念，是为达成一定的人才培养目标而制定的总体规划；人才培养方案是一个微观的概念，其着重强调的是“方案”。

第二，人才培养模式的范围要远大于人才培养方案，人才培养模式与人才培养方案是包含与被包含的关系，即人才培养模式包含的人才培养方案，人才培养方案是人才培养模式下的具体实施措施之一，是为了完成人才培养模式的目标而实施的最重要但不唯一的具体方案。

第三，人才培养模式决定人才培养方案。什么样的培养模式就决定了制定什么样的培养方案，而培养方案实施结果的好坏直接决定培养模式的整体目标是否得以实现。

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