中等职业学校公共管理类专业教学标准
7902 公共管理类
专业代码 790201
专业名称 民政服务
基本修业年限 三年
职业面向
面向社区工作者等职业, 基层群众自治组织的民政协管(社会事务协管)等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民政政策法规与标准、 民政与社会事务管理、社区社会福利服务、社区社会救助服务等知识, 具备开展社会救 助、优抚双拥、残疾人、老年人福利服务、慈善募捐服务、婚姻服务、殡葬服务等社区 民政工作和社区社会事务管理能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事基层民政服务 等工作的技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有基本的社会调查实践能力;
2.具有基本的民政公文写作能力;
3.具有民政政策法规与标准知识和民政执法能力;
4.具有民政服务、社会事务管理方面的知识和从事基层民政服务、社会事务管理 的能力;
5.具有社区社会福利服务、社区社会救助服务的基本实践能力;
6.具有开展社会救助、优抚双拥、残疾人和老年人福利服务、慈善募捐服务 、婚 姻服务、殡葬服务等社区民政工作和社区社会事务管理的能力;
7.具有民政服务与社会事务管理方面的信息技术基础知识,具备运用民政服务领 域信息化、数字化的能力;
8.具有团队协作精神和自主探索意识;
9.具有终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 行政管理、民政政策法规与标准、社会调查方法与统计、应用文写作。
专业核心课程: 民政概论、社会福利实务、社区服务与管理实务、基层民政工作、 社会救助工作、基层政权与社区建设、社区活动与策划、民政文化传播与新媒体。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行社会调查、社区民政业务、 社区社会事务、社区社会福利和社会救助服务、社区社会工作等实训。在社区民政协管 (社会事务协管) 站、城乡社区村(居) 委会、社区服务中心、社区社会福利机构等单位 (场所)进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 社区治理
接续专业举例
接续高职专科专业举例: 民政服务与管理、婚庆服务与管理、智慧健康养老服务与 管理
接续高职本科专业举例: 民政管理、社会工作、行政管理
接续普通本科专业举例: 社会工作、管理科学、行政管理
专业代码 790202
专业名称 人力资源管理事务
基本修业年限 三年
职业面向
面向人力资源服务专业人员、职业指导员、劳动关系协调员等职业,人力资源助理、 人事代理服务、职业介绍与咨询、劳动关系协调等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和人力资源管理、员工 关系管理、劳动法律法规、人力资源服务等知识,具备开展人力资源常规事务和人力资 源服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事人力资源管理常规事务处理、劳动 服务管理、劳动关系协调、职业指导、第三方人力资源服务等工作的技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有简历筛选、员工入职和离职及内部调动手续办理的能力;
2.具有进行职业介绍、人事政策初步解答咨询的能力;
3.具有从事劳动合同的签订、变更、续签、解除等工作的能力;
4.具有开展社会保险和公积金的申报、征缴、转移以及档案的整理、保管等能力;
5.具有从事人事代理业务、劳务派遣业务的能力;
6.具有开展人力资源市场调查并进行初步数据分析的能力;
7.具有依法依规处理事务、保护数据安全的能力;
8.具有人力资源服务创新、适应人力资源管理领域数字化升级改造发展需求 的基 础性数字化能力;
9.具有终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 法律基础、就业管理、管理学基础、组织行为管理、应用文写作。
专业核心课程: 人力资源开发与管理、劳动服务管理、职业培训、劳动法规、统计 基础与市场调查、档案管理、人力资源数据处理、沟通交流与客户服务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行人力资源管理业务、人事 服务、人力资源共享服务等实训。在企事业单位人力资源管理部门、人力资源服务机构、 人力资源共享服务中心等单位(场所)进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 人力资源数字化管理
接续专业举例
接续高职专科专业举例: 人力资源管理、劳动与社会保障
接续高职本科专业举例: 人力资源管理
接续普通本科专业举例: 人力资源管理
专业代码 790203
专业名称 社会保障事务
基本修业年限 三年
职业面向
面向社会保障行业的行政办事员、劳动关系协调员、社区工作者等职业,基层社保 机构行政事务处理、企事业单位社会保险业务办理、劳动关系协调、基层社区劳动保障 事务处理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和社会保障原理、社会 保险经办业务、劳动关系协调处理、社区服务方法等知识, 具备社会保险业务办理、劳动关系处理、基层社区服务等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事基层社保机构 社保业务经办、企事业单位社保业务办理和劳动关系协调、基层社区组织劳动保障协理 等工作的技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有在基层社会保障机构从事相关工作的能力;
2.具有解决企事业单位社会保险业务实际问题的能力;
3.具有协助处理员工关系和简单劳动争议的能力;
4.具有在基层社区从事劳动就业、社会保障等服务和相关事务工作的能力;
5.具有从事社会调查研究和统计分析的能力;
6.具有操作办公自动化系统、对相关信息进行数字化处理、使用相关业务软件的 信息技术和数字技术的能力;
7.具有人际交往、表达沟通、团队合作、组织协调、心理抗压等职业能力;
8.具有终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 管理学基础、经济学基础、法律基础、秘书与应用文写作。
专业核心课程: 社会保障实务、社会保险业务经办、劳动关系管理实务、劳动法实 务、人力资源服务、社区工作实务、社会调查与统计实务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行社会保险业务经办、劳动 关系管理、社区工作等实训。在企事业单位、基层社保机构、基层社区等单位(场所) 进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 社区治理
接续专业举例
接续高职专科专业举例: 劳动与社会保障、人力资源管理
接续高职本科专业举例: 人力资源管理
接续普通本科专业举例: 劳动与社会保障、人力资源管理
专业代码 790204
专业名称 工商行政管理事务
基本修业年限 三年
职业面向
面向工商行政管理等职业,市场主体登记、知识产权保护代理服务、广告审查办理、 工商管理中介服务与咨询、消费维权及投诉处置等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和市场监督管理基础法 律等知识,具备与市场监督管理业务相关的服务能力和基本执法能力, 具有工匠精神和 信息素养,能够从事一定的咨询和辅助性工作的技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用市场监督管理的职能、任务和基本业务知识,进行市场监督管理辅助 性工作的能力;
2.掌握与市场监督管理相关的法律法规及方针政策,具备市场监管咨询服务的能力;
3.具有引导完成或为客户代理市场主体登记、知识产权注册以及认证认可、 广告 审查代理、网络交易以及特定产品的注册和备案、消费维权接投诉处置等市场监管服务 性事务的能力;
4.具有进行初步的政策解答、咨询及相关服务的能力, 具备市场监管基础的执法 能力和良好的沟通能力;
5.具有熟练应用办公自动化设备和相关软件,进行市场运行监测分析和信息化处 理的能力;
6.具有收集、整理、归纳市场监督管理服务信息,并为企业正常运行提供咨询和 服务的能力;
7.具有终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 行政许可法、市场经济基础、公共事务管理、市场监管及其法律规 制、电子商务基础、社会调查方法。
专业核心课程: 市场主体登记管理实务、广告审查实务、知识产权注册代理、认证 认可管理、市场监管与执法实务、网络交易监管、消费维权实务。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行市场主体注册登记、广告 审查办理、知识产权注册代理、市场监管与执法、消费维权实务等实训。在工商管理服 务咨询企业、知识产权注册代理机构、认证认可代理机构、消费者协会等单位(场所) 进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 广告审查
接续专业举例
接续高职专科专业举例: 行政管理、公共事务管理
接续高职本科专业举例: 行政管理
接续普通本科专业举例: 公共事业管理、行政管理
专业代码 790205
专业名称 产品质量监督检验
基本修业年限 三年
职业面向
面向检验员等职业,检验检测、过程品控、质量管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和食品、农产品等理化 检测、微生物检测与分析等知识,具备化工产品质量检验、生产安全管理与生产现场管 理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事检验检测、品质控制、质量管理等质量 检验监督工作的技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有利用检验检测实验室安全操作规范和质量管理规范的知识, 进行标准操作 规范(SOP) 和保障检验设备设施安全的能力;
2.具有对检验原始数据进行处理,对检验结果做出分析,并在主检人员的指导下 正确填写检验报告单的能力;
3.具有化学分析、微生物检验、光谱与色谱检验、仪器分析、快速检验等能力;
4.具有对食品、农产品等进行理化检测、微生物检测与分析,对食品原辅材料、 半成品等进行检验检测的能力;
5.具有检测化工产品理化指标、成分等,使用、维护、保养主要检测设备和发现、 判断、排除常用仪器设备常见故障的能力;
6.具有产品生产管理和品质控制、发现影响产品质量的异常情况、及时反馈并采 取相应措施的能力;
7.具有产品质量监督检验信息化管理和检验检测相关信息化操作的能力;
8.具有终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程 :实验室组织与管理、分析样品预处理及分类、基础化学、分析化学、 微生物基础、质量管理。
专业核心课程:食品微生物检测技术、仪器分析技术、物理常数测定、农产品质量 检测技术、化工产品质量检验、生产安全与现场管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行产品的取样、预处理、检 验检测、质量分析以及过程质量管理等实训。在农产品、食品、化工产品生产企业及质 量检验检测机构等单位(场所)进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职专科专业举例:食品检验检测技术、农产品加工与质量检测、工业产品质 量检测技术
接续高职本科专业举例: 食品质量与安全、药品质量管理
接续普通本科专业举例: 食品质量与安全、食品营养与检验教育