第二十五届广西高校教育教学数字化大赛解读-众师云

2026 年第二十五届广西高校教育教学数字化大赛正式启动，本次大赛紧扣教育数字化战略与 “人工智能 + 教育” 行动要求，聚焦 AI 技术与教学全流程融合，设置三大核心赛项，是全区本科、高职教师展现数字化教学创新的核心平台。下面从参赛要求、赛项备赛核心、作品规则、材料提交、评审抓分点五方面做解读。

一、参赛主体与组队要求

本次大赛面向全区本科院校、高职院校在职教师开放，不限制个人或团队参赛，核心要求清晰明确：

1. 团队规模：每件作品作者不超过5人，以核心主讲教师为牵头人，其他成员分工支撑AI技术、资源开发、数据采集、课堂实施等工作即可。

2. 分工逻辑：牵头教师把控整体设计与教学创新方向，团队成员做好技术落地、材料整理、视频录制、数据佐证等支撑工作，避免分工分散、无核心贡献。

3. 参赛赛道：分本科组、高职院校组，每组再按文科、理工科、农医三大类评比，参赛时需精准对应组别与学科类别。

本次大赛三大赛项均以AI赋能教学为核心，不做单纯技术展示，全部要求落地教学、服务学生，备赛需紧扣各自定位：

1. 核心定位：聚焦课堂教学实景，展示AI技术在6课时连续教学中的真实应用，解决传统课堂学情难诊断、互动不足、评价不精准等痛点。

2. 教学融合要求：必须覆盖课前-课中-课后全流程，AI要用到学情诊断、个性化路径、智能互动、实时批改、数据反馈等至少2个核心教学环节。

3. 落地要求：需提供真实课堂视频、教学数据，不能是纯设计方案，要体现AI真正改变教学方式、提升学习效果。

4. 40分钟课堂实录过程中若使用AI技术应用，需完整收录技术应用环节，清晰呈现AI在课堂教学中的应用成效与应用必要性。

1. 核心定位：打造完整智能化线上课程，用知识图谱、虚拟仿真、AI助教、智能推荐等技术，构建可自主学习、可精准辅导的数字化课程体系。

2. 功能要求：必须实现智能答疑、学情画像、个性化学习推送、大模型辅助备课/出题/批改，形成课程智能化运行闭环。

3. 资源要求：多模态资源（视频、课件、虚拟实验）充足，AI生成内容占比高，且全部服务于教学目标，不做技术堆砌。

4. AI拥有个性化学习路径推荐，实时的学情反馈。（例如学生课程总成绩为80分，未掌握的20分对应知识模块集中于课程第二、第三单元，系统可精准推送该单元学习内容，助力学生夯实知识基础。）

1. 核心定位：依托VR/AR/MR+AI技术，制作沉浸式交互教学仿真系统，解决实验实训难开展、场景难还原、操作有风险等教学难题。

2. 内容要求：至少覆盖1个完整教学单元，场景与知识点高度匹配，支持多终端运行，鼓励结合产业特色设计仿真场景。

3. 应用要求：能直接用于课堂教学、实训教学，交互流畅、操作简单，具备校际共享、推广使用的价值。

1. 名额规则：按学校在校生人数分配名额，4万人以上12件、3-4万10件、2-3万8件、1-2万6件、1万人以下4件，由学校统一推荐，不接受个人直接报名。

2. 重复参赛规则：已获自治区级、国家级同类大赛二等奖及以上的作品，不得参赛；本年度已报其他同类赛事的作品，不得参赛。

3. 原创规则：作品60%以上为原创，AI生成的图片、视频必须标注“AI生成”，引用资料注明来源，杜绝侵权。

4. 合规规则：作品需通过学校师德师风、意识形态、教育伦理审查并公示，否则取消参赛资格。

1. 文档：课程标准、授课计划表、6课时教学设计（教案）、课件、教学实施报告（PDF）

2. 视频：40分钟内课堂实录、8分钟内案例介绍视频（MP4）

1. 文档：课程设计说明、技术方案、应用效果报告（PDF）

2. 视频：8分钟内说课视频（MP4）

3. 平台：课程网址、师生访问登录号密码

1. 文档：作品说明、技术方案、使用方法（PDF）

2. 作品：可运行安装包/访问网址

3. 视频：10分钟内作品演示视频（MP4）

参赛推荐表、汇总表（学校统一填写盖章）

大赛采用初评50%+现场决赛50%计分，评审不看虚概念，只看落地性、创新性、教学效果：

1. 教学本位优先：所有AI技术必须服务教学，解决真实教学问题，不认可单纯技术展示、无教学价值的作品。

2. 创新落地可见：要提供数据佐证（学情数据、成绩提升、参与度变化）、视频实证（课堂应用、作品演示），不能只讲理论。

3. 融合深度打分：AI与教学融合越深、覆盖环节越全、个性化教学越到位，得分越高。

4. 规范合规加分：材料齐全、格式标准、原创达标、无意识形态问题，是基础得分前提。

5. 推广价值加分：能形成模板、可复制、可共享的作品，在特色创新项直接加分。