说课小技巧：

一、说教材:

1.说教学内容。说该内容在本册中的地位和作用。

2.说目标。它包含知识与技能;过程与方法;情感、态度与价值观。

3.说重难点、关键。说确立重难点的依据，从学生年龄特点出发，如何突出重点，突破难点，要完成教学目标，关键怎么做。

二、说教法:说明在课堂设计中运用了哪些教学方法。如:探究、讨论、实验、情景模拟、谈话法、对话法、小组合作等，运用的目的是什么，要达到怎样的效果。

三、说学生的学法:根据新的教学理念，倡导自主、探究、合作等学习方式，让孩子在亲身体验中去感悟，在合作操作中去领悟归纳，充分培养孩子的参与意识和合作意识。

四、说教学流程:说出基本的教学环节，如:创设情景，揭示课题等，知识点的处理方式，教学手段的运用，使用的教具，练习题的设计，学法指导等。

五、说板书:板书要直观、新颖，要突出该节课的重难点，更要具有美，要能吸引评委和孩子的眼球。

答辩技巧：暂时没有过多实用性建议